Een van de belangrijkste zaken voor de scriptie. Je plan van aanpak. Mijn PvA is meerdere malen afgekeurd, dus deze versie heeft alles wat de begeleiders willen zijn. Diepgang, structuur en de grote basis voor je scriptie! Haal er inspiratie uit voor jouw PvA en je schud deze zo uit je mouw!
HR-beleid:
Personeelsinstrumenten voor
een snelgroeiende organisatie
PLAN VAN AANPAK – AFSTUDEEROPDRACHT
Student: Monique Geelen | 503947
Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
Opleiding: Human Resources Management
Organisatie: La Cubanita Arnhem
Opdrachtgever: Mevr. M. van der Vaart
Begeleider: De heer J. Fransen
2e beoordelaar: Mevr. N. Mooij
Versie: 6.0 (conceptversie)
Datum: 12 mei 2016
Tweede beoordelaar: Noortje Mooij
E-mail: Noortje.Mooij@han.nl
Versienummer: 6.0
Datum: 12 mei 2016
Pagina | 1
, Inhoud
1. Inleiding ............................................................................................................................................... 3
1.1 Definities........................................................................................................................................ 4
2. Oriënteren op het probleem ............................................................................................................... 5
2.1 Organisatie .................................................................................................................................... 5
2.2 De afstudeeropdracht ................................................................................................................... 5
3. Definiëren van het probleem .............................................................................................................. 7
3.1 Omschrijving probleem ................................................................................................................. 7
3.2 Relevante theorieën voor het onderzoek ..................................................................................... 7
3.2.1 Berenschot HR Strategie......................................................................................................... 7
3.2.2 IDU Matrix .............................................................................................................................. 7
3.2.3. Klaver 6 model ....................................................................................................................... 7
3.2.3 Harvard model of HRM........................................................................................................... 8
3.2.4 Rollen van Ulrich..................................................................................................................... 8
4. Doelstelling afstudeeropdracht ........................................................................................................... 9
4.1 Probleem oriëntatie ...................................................................................................................... 9
4.2 Doelstelling .................................................................................................................................... 9
5. Formuleren van de hoofdvraag en de subvragen ............................................................................. 10
6. Verantwoording van de onderzoeksmethode .................................................................................. 11
7. Randvoorwaarden en beperkingen ................................................................................................... 13
8. Communicatie tijdens het afstudeeronderzoek. ............................................................................... 13
Bibliografie ............................................................................................................................................ 14
Bijlagen .................................................................................................................................................. 15
Bijlage 1: Planning onderzoek ...................................................................................................... 15
Bijlage 2: Voorbeelden van personeelsinstrumenten ................................................................. 15
Bijlage 3: Berenschot model ......................................................................................................... 16
Bijlage 4 Conceptueel model ........................................................................................................ 17
Bijlage 5. Verantwoording subvragen .......................................................................................... 18
Bijlage 6: Geheimhoudingsverklaring .......................................................................................... 19
Pagina | 2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Mootjex19. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.