100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
samenvatting verpleegkundige kennis leerjaar 2 (3.1) leerboek nederlandse jeugdgezondheidszorg €4,99   In winkelwagen

Samenvatting

samenvatting verpleegkundige kennis leerjaar 2 (3.1) leerboek nederlandse jeugdgezondheidszorg

 11 keer bekeken  0 keer verkocht

samenvatting van het vak verpleegkundige kennis, leerdoelen uit gewerkt volgens het boek nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg

Voorbeeld 4 van de 72  pagina's

  • Nee
  • Onbekend
  • 21 maart 2024
  • 72
  • 2023/2024
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (69)
avatar-seller
Tes125
Leerdoelen Verpleegkundige kennis 3,1
Week 1
Les:
Verpleegkundige kennis aantekeningen
•Primaire preventie
•Secundaire preventie
•Tertiaire preventie
Universele preventie
Selectieve preventie
Geindiceerde preventie


Het model van Lalonde (1974) ‘health fields model’maakt een onderscheid
tussen vier soorten determinanten die samen iemands gezondheid bepalen:

 Biologische factoren: bijvoorbeeld erfelijkheid, later verworven
verwondingen
 Zorgvoorzieningen: bijvoorbeeld kwaliteit en beschikbaarheid van de
zorg
 Leefstijl: bijvoorbeeld voeding en beweging
 Omgeving: bijvoorbeeld sociaal-culturele of politieke factoren

Doel van dit model: iemand gezondheid bepalen. Het model laat zien welke
factoren van invloed zijn op de gezondheid van individuen en populaties en het
biedt aanknopingspunten om de gezondheid van mensen te beïnvloeden en te
verbeteren.



Obstertrie: taak voor 2 patienten zorgen, baby en moeder

HELLP

Hemolyse= verhoogde afbraak van rode bloedcellen

Elevated liverenzymes= gestoorde leverfuncties

Low platilets

Symptomen:

- Algehele malaise
- Oedeem, gewichtstoename
- Bandgevoel om hoof den buik
- Bovenbuikpijn
- Misselijkheid en braken
- Concentratiestoornissen

, - Hoofdpijn
- Hoge bloeddruk
- Albuminurie
- Sterretjes en lichtflitsen zien
- Tintelingen in vingers

samenvatten
. De student kan:
 uitleggen wat de taak en visie is van de JGZ en hoe de JGZ
vormgeeft aan preventie

jgz richt zich op het verbeteren en beschermen van jeugd 0-18. Preventie staat
hier centraal

primaire preventie=gericht op voorkomen dat de aandoening ontstaat door
inzetten van preventieve maatregelen (denk hierbij aan vaccineren, baby niet op
buik, niet in buurt tabak)

secundaire preventie= het opsporen van een gezondheidsprobleem in een
vroeg stadium

tertiaire preventie= voorkomen dat aandoening verergert of leidt tot
invadiliteit

gezondheidsbescherming is gericht op verbeteren van gezondheid door
beïnvloeden van gezond gedrag

universele preventie= richt zich op de totale populatie (bv vaccinaties)

selectieve preventie= richt zich op groepen met een verhoogd risico

geindiceerde preventie= gericht op een voorstadia van een ziekte

basis van werkzaamheden van je jgz is gevormd op de rechten van een kind

eerst was de jgz het kruiswerk en begon het met een consultatiebureau. Hierdoor
ging de kindersterfte omlaag. Later kwam de leerplicht voor naar school gaande
kinderen

basispakket jgz: doel is vernieuwingen op basis van nieuwe maatschappelijke
ontwikkelingen en wetenschappelijke inzichten door te laten voeren en het
basispakket beter te laten aansluiten op de stelselwijzigingen (transitie
jeugdstelsel)

wcpv (wet collectieve preventie volksgezondheid) doel: bescherming en
bevordering van de gezondheid van de bevolking en bevordering van de
gezondheid van de bevolking of specifieke groepen daarvan en vroegtijdig
opsporen van ziekten onder de bevolking

informed consent= hulpvrager informeren over de aard van de behandeling van
de ziekte inclusief alternatieven en bijwerkingen

,zie geschiedenis jgz tabel 1 blz 10 jgz



 uitleggen vanuit welke modellen de JGZ vormgeeft aan een
contextgerichte benadering van jeugdigen

jgz werkt met verschillende modellen voor individuen is de het model van
bronfenbrenner en voor groepen het model voor het bevorden van
gezondheid

bronfenbrenner= ontwierp een model dat de ontwikkeling voor kinderen in
verschillende contexten beschrijft het bio-ecologisch model In dit model staan
alle belangrijke partijen en zaken rondom het kind die invloed hebben op de
ontwikkeling. In het model worden dit systemen genoemd. Hieronder leggen we
uit waar elk systeem uit bestaat en wat voor invloed het heeft op de ontwikkeling
van het kind.

 Microsysteem
 Mesosysteem
 Exosysteem
 Macrosysteem
 Chronosysteem
 Niet los van elkaar

Microsysteem

Het microsysteem staat het dichtst bij het kind. Het kind heeft hier elke dag veel
mee te maken. Het gezin, de school en de kinderopvang vallen onder dit
systeem. Het is belangrijk om hier de beide kanten te benoemen. Zo heeft
bijvoorbeeld het gedrag van de ouder invloed op het kind en andersom het
gedrag van het kind invloed op de ouder.



Mesosysteem
Het mesosysteem is de omgeving die iets verder van het kind af staat. Hierbij
gaat het om de gehele familie, de wijk, het dorp, de geloofsgemeenschap en de
vriendenkring. In het mesosysteem gaat het ook om de contacten die de
personen uit het microsysteem met elkaar hebben. Een voorbeeld hiervan is het
contact tussen ouder en leerkracht. Ook gaat het er bij het mesosysteem om hoe
de verschillende microsystemen elkaar beïnvloeden. Een kind kan zich
bijvoorbeeld anders gaan gedragen op school door een verandering in het gezin.



Exosysteem
Het exosysteem heeft indirect invloed op het kind. Dit gaat om omgevingen of
organisaties waar kinderen niet direct mee in contact staan, maar die wel invloed
hebben op hun ontwikkeling. Voorbeelden hiervan zijn media, de
gezondheidszorg en de werksituatie van ouders.

, Macrosysteem
Het macrosysteem staat het verst van het kind af. Hierbij gaat het om alle
culturele, politieke en economische invloeden op de ontwikkeling van het kind.
Denk bijvoorbeeld aan de wet- en regelgeving van een land.



Chronosysteem
Het chronosysteem is de buitenste laag. Dit systeem gaat over de invloed van de
tijd waarin het kind opgroeit en de levensfase waarin het kind zit.



Niet los van elkaar
Je kunt deze systemen niet volledig los van elkaar zien. Ze beïnvloeden elkaar,
hebben overlap en zijn verbonden met elkaar. Ieder kind heeft een unieke mix
van relaties en leefomgevingen die de ontwikkeling beïnvloeden. Wat voor mix
aan relaties en leefomgevingen een kind heeft, heeft invloed op de kansen van
kinderen om mee te doen in de samenleving. Niet elk kind heeft dezelfde stevige
pedagogische basis.



Het Model van Lalonde (Health Concept) ,

 Het model voor volksgezondheid (blz 13, figuur 1.1) uitleggen


Gezondheidsdeterminanten zijn groepen factoren die een kader bieden om
gezondheidsproblemen te analyseren.

Gezondheidsdeterminanten zijn:

- endogene determinanten,
- leefstijl & (gezondheids)gedrag,
- de fysieke en maatschappelijke omgeving en
- medische zorg & preventie.

Gezondheidsdeterminanten in het Health Concept van Lalonde:

 endogene gezondheidsdeterminanten: intern milieu (human biology).
 gezondheidsdeterminant leefstijl & (gezondheids)gedrag (lifestyle).
 exogene gezondheidsdeterminanten: fysieke omgeving (physical environment). en
maatschappelijke omgeving (social environment).
 gezondheidsdeterminant medische zorg & preventie (health care organization).

Gezondheid als vertrekpunt nemen en vanuit gezondheid denken blijft actueel.

 De endogene, persoonsgebonden gezondheidsdeterminant betreft de factoren die zich in
het menselijk lichaam afspelen en die van invloed zijn op de gezondheid. De endogene
gezondheidsdeterminant wordt onderverdeeld in genetische factoren en verworven

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Tes125. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,99
  • (0)
  Kopen