College aantekeningen
uitgebreide hoorcollege aantekeningen methodologie 3
- Instelling
- Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
Uitgebreide aantekeningen van alle hoorcolleges van methodologie 3 voor psychologie / pedagogiek studenten.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 46 pagina's
Voorbeeld 4 van de 46 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Methodologie 3Inhoudsopgave
Hoorcollege 1 ............................................................................................... 4
Praktisch......................................................................................................................... 4
Richtlijnen onderzoeksvoorstel.......................................................................................4
Probleemstelling onderzoeksvraag en hypothesen.........................................................4
Wetenschappelijk schrijven............................................................................................ 5
Hoorcollege 2................................................................................................. 6
Systematische literatuurreview......................................................................................6
Meta-analyse.................................................................................................................. 9
Hoorcollege 3............................................................................................... 14
Relevantie single casestudies.......................................................................................14
Kenmerken en principes single case studies.................................................................15
Kwaliteitscriteria van betrouwbaarheid, validiteit en generaliseerbaarheid single
subject designs............................................................................................................. 16
Hoorcollege 4............................................................................................... 19
Wat is filosofie?............................................................................................................. 19
Raadselen van het bestaan – Kant................................................................................20
Doel van filosofie.......................................................................................................... 21
Filosoferen.................................................................................................................... 21
Onderwijs-filosofisch onderzoek....................................................................................22
Hoorcollege 5............................................................................................... 23
Wat is kwalitatief onderzoek.........................................................................................23
Hoe zet je kwalitatief onderzoek op?............................................................................23
Hoe analyseer je kwalitatief onderzoek?.......................................................................25
Kwaliteit van kwalitatief................................................................................................26
,2
Hoorcollege 6............................................................................................... 28
Voor- en nadelen kwantitatief.......................................................................................28
Voor- en nadelen kwalitatief........................................................................................28
Vormen van mixed methods.........................................................................................29
Meer vormen van mixed methods................................................................................30
Integratie van mixed methods......................................................................................31
Rapporteren van mixed methods..................................................................................32
Uitdagingen van mixed method onderzoek..................................................................32
Hoorcollege 8............................................................................................... 34
Randomisatie................................................................................................................ 34
Groepen........................................................................................................................ 36
Gecontroleerde setting................................................................................................. 36
RCT-designs.................................................................................................................. 36
Hoorcollege 9............................................................................................... 40
Geschiedenis................................................................................................................ 40
Belang van onderzoeksethiek.......................................................................................41
Ethiek van RCT’s........................................................................................................... 41
Hoorcollege 10............................................................................................. 44
,3
, 4
Hoorcollege 1
De wetenschappelijke methode: vraag research (wat is er al over bekend) hypothese
experiment / onderzoek gegevens + observaties analyse conclusie
Praktisch
De 2 toepassingscolleges zijn geen tentamenstof.
Tentamen 2/3 van eindcijfer. Onderzoeksvoorstel 1/3. Deadline vrijdag 22 maart.
Beiden minimaal 5,5. Voldoen aan peer-feedback.
Hoorcolleges omvatten alle tentamenstof! Alleen een hoofdstuk uit het boek over single case
studies, staat op canvas. Boek is voor extra verdieping.
Richtlijnen onderzoeksvoorstel
Waarom schrijf je een onderzoeksvoorstel?
- Voorkomen onuitvoerbaarheid. Het kan zijn dat je onderzoek te breed is bijvoorbeeld.
- Voorkomen van fraude. Je legt al vast wat je gaat doen waardoor anderen je kunnen
controleren
- Binnenhalen subsidie.
- Voorkomen dat je niet vernieuwend bent. Je kijkt in de literatuur wat er al over bekend
is.
Probleemstelling onderzoeksvraag en hypothesen
Trechtervorm
- Introductie onderwerp
- Literatuuronderzoek
- Vertaling naar je eigen onderzoek
- Onderzoeksvraag en hypothesen
Probleemstelling omvat:
- Relevantie
o Maatschappelijk: het is een probleem in de maatschappij. Een groep in het
werkveld kan iets met dit onderzoek.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper anouksmit1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,16. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 80467 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen