Samenvatting
Samenvatting Media & Maatschappij: Theorie
Heldere en duidelijke uitleg over de theorie van het vak 'Media & Maatschappij'. Alle behandelde leerstof uit de colleges en uit het boek 'De Media-explosie' worden behandeld.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 13 pagina's
Voorbeeld 2 van de 13 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
19 beoordelingen
Door: jhverdouw • 2 jaar geleden
Door: puckhofmans • 2 jaar geleden
Door: lukasdoherty • 3 jaar geleden
Door: irismaudjansen • 3 jaar geleden
Door: noorgroters • 3 jaar geleden
Door: lopescardozoseb • 3 jaar geleden
Door: ellenvanmeel • 3 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Media & Maatschappij: Theorie – SamenvattingHoofdstuk 12: Honderd jaar communicatieonderzoek
12.2 Fundamenteel en toegepast communicatieonderzoek
We onderscheiden fundamenteel wetenschappelijk onderzoek en praktijkgericht onderzoek.
Fundamenteel onderzoek houdt in dat je de algemene kennis van de werkelijkheid vergroot. Je stelt
hypotheses op die je bevestigt of onderuit haalt. Praktijkgericht onderzoek (toegepast onderzoek)
doe je om een praktisch probleem op te lossen. Je past je kennis toe om een praktisch advies te
geven. Welk manier van mediaonderzoek je kiest hangt af van je onderzoeksdoel en je
onderzoeksonderwerp.
12.3 De richting en inrichting van het onderzoek
Metavragen gaan over het verwoorden van je vooronderstellingen en invalshoeken. Concreet
empirisch onderzoek breng je het onderwerp eerst in kaart en geef je aan wat je te weten wilt
komen, op basis van je vooronderstelling formuleer je een onderzoeksdoel en een centrale vraag.
Veel voorkomende analyse-eenheden bij communicatieonderzoek zijn; kenmerken van zenders,
specifieke eigenschappen van media, vormgeving van boodschappen en karakteristieken ontvangers.
Door middel van interactieve media is het tegenwoordig mogelijk om zowel zender als ontvanger te
zijn (voor mensen en organisaties). Al deze aspecten hebben een grote invloed om de verhouding en
relatie binnen de mediawereld.
12.5 Vijf fasen in de theorievorming
Theorieën zijn systematisch geordende uitspraken en regels om de werkelijkheid te kunnen
beschrijven, verklaren en voorspellen. Bij mediacommunicatie pas je de theorievorming aan de
ontwikkeling van een bepaald medium aan (vandaar de fasering). We onderscheiden vijf fasen in de
theorievorming. Per fase worden de macht en invloed van media op mens en samenleving
verschillend gewaardeerd en wordt de denkrichting en zienswijzen beschreven.
Fase 1: De almacht van de media
Theorie: one-step-flow-theory (reuzeninjectienaaldtehorie).
Fase 2: Beperkte macht van de media: de invloed van de opinieleider
Theorie: two-step-flow-theorie (stap 1: van zender naar opinielieder, stap 2: van opinieleider
naar leden van publiek in omgeving van opinieleider) of multi-step-flow-theory (meerdere
stappen mogelijk met opinieleider als schakel.
Fase 3: Aandacht voor de ontvanger
Theorie: zwamvlokmodel en uses and gratifications (nut en beloningen).
Fase 4: Sturende macht van de media
Theorie: agenda-setting, framing en discoursanlayse, kenniskloof, culturele indicatoren,
zwijgspiraal, cultuurindustrie, media-imperialisme, specifieke mediawerking.
Fase 5: Media in het informatietijdperk: de media-explosie
Theorie: wederzijdse betrekkingen tussen zender en ontvanger staan in het middelpunt
(interactie, participatie, convergentie, cocreatie, user-generated content, platformwerking).
Onderzoek naar de zes dimensies van de media-explosie: groei van aantal en diversiteit van
mediamiddelen, digitalisering van mediatechnologie, convergentie, uitbreiding van zintuigelijke
ervaring, massa-zelf-communicatie en professionalisering van communicatie- en mediaberoepen.
Hoofdstuk 13. Almachtige media (fase 1)
- Tijd: vanaf 1920
- Mediatypen: populaire dagbladen en tijdschriften, radio, film;
- Communicatiestroom: zender is actiegericht;
- Theorie: one-step-flow-theorie
- Criterium: intentionaliteit (bedoeling zender staat voorop)
, 13.1 Massamedia als injectienaald
De one-step-flow-theory houdt in dat de massamedia een direct effect heeft op het publiek. De
zender injecteert de passieve massa zo direct en schiet met de boodschap zo hard op het publiek dat
maar één enkele reactie mogelijk is. Die reactie van het publiek is volstrekt uniform en voorspelbar.
In een enkele stap leg je als zender via een gekozen massamedium je publiek met je
communicatiestroom jouw wil op. Als snel werd duidelijk dat de massa te manipuleren was, maar de
elite niet vanwege hun mediawijsheid.
13.2 Bedenkingen tegen de one-step-flow-theorie
Er ontstonden steeds meer bedenkingen tegen deze injectienaaldtheorie. Film was in die tijd het
enige audiovisuele media en wist kijkers gemakkelijk te prikkelen. Het bioscooppubliek was makkelijk
te bereiken en het onderzoek was makkelijk te organiseren, hierdoor kon er op eenvoudige wijze
onderzoek worden gedaan naar het effect van films op de reactie van de kijker. Het bleek dat het
effect van diverse films maar weinig of een kort effect hadden op de houding en beïnvloeding van de
denkwijze van de kijker. De bezwaren op het theoretisch model waren:
1. de kritiek op het mensbeeld en de verkeerde voorstelling van het publiek
Bij het doorgeven van informatie en het beïnvloeden van meningen en gedrag bleken gezinsleden,
vrienden collega’s veel belangrijker dan gedacht werd. De massamedia bleken minder invloed te
hebben dan het maatschappelijk milieu van de ontvanger.
2. de verwaarlozing van intermediërende factoren
Ontvangers kiezen uit het aanbod van de media steeds de elementen die hen bekend voor komen,
deze nemen ze selectief waar en onthouden ze selectief. Dit selectiemechanisme wordt
intermediërende factoren genoemd, omdat ze een filter aanbrengen tussen medium en ontvanger.
De woonplaats, leeftijd, vrienden, familie, geslacht, werk, geloofsovertuiging etc. zijn allemaal van
grote invloed op de wijze waarop en welke media-uitingen worden waargenomen.
13.3 Injectienaald denken in de reclame
De one-step-flow-theory is te eenzijdig en te beperkt om te concluderen dat een mediaboodschap
direct leidt tot koopgedrag. Dit hangt grotendeels af van de leeftijd en het geslacht van de doelgroep,
tevens is de waardering en groepsnormen van leeftijdsgenoten ook van invloed.
13.4 Injectienaald denken in de politiek
Demonisering houdt in dat een politicus via de media monddood wordt gemaakt door een duivels
beeld van hem op te roepen. Werkt de demonisering als ee injectienaald, waardoor het grote publiek
dit frame klakkeloos overneemt? Pim Fortuyn (het publiek stelde zich niet langer passief op, maar
waren kritisch, hierdoor kwam er ook meer mediaruimte).
13.5 Ten slotte
Klassieke massamedia als radio, film, televisie en printmedia zijn niet almachtig. Wie goed nadenkt,
ziet dat het beeld van almachtige media te simpel en te eenzijdig is. Ook sociale omgeving,
opleidingsniveau, maatschappelijke context, tegengeluiden uit andere bronnen, enzovoort zijn van
grote invloed op de denkwijze. Vooral in het interactieve tijdperk kan de injectienaaldtheorie
achterwege worden gelaten. Het is namelijk onmogelijk geworden om via eenrichtingsverkeer de
publieke opinie te bepalen. Het medialandschap is daarvoor te gevarieerd en het publiek te actief en
mediawijs.
Hoofdstuk 14. Opinieleiders als schakel tussen media en publiek (fase 2)
Tijd: vanaf 1930
Mediatypen: populaire dagbladen en tijdschriften, radio, film (en later ook internet en sociale media)
Communicatiestroom: zender is actiegericht, met opinieleider als tussenstation. Opinieleider is
influential in sociale netwerken;
Geen onderscheid tussen informatiestroom en beïnvloedingsstroom
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper saronavdancker. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 51662 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen