Samenvatting
Samenvatting Leerdoelen Materieel strafrecht K2
- Instelling
- Juridische Hogeschool (JHS)
Uitgebreide uitwerking leerdoelen Materieel strafrecht K2.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 15 pagina's
Voorbeeld 2 van de 15 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Leerdoelen materieel strafrechtWeek 1:
De bronnen van het materiële strafrecht benoemen;
Wetboek van Strafrecht, jurisprudentie, verdragen, rechtsbeginselen en literatuur.
Uitleggen wat het materieelrechtelijke legaliteitsbeginsel inhoudt;
Nulla poena ‘materieelrechtelijke legaliteitsbeginsel’ (art. 16 GW, art. 1 Sr en art. 7 EVRM):
- Straf moet berusten op een wettelijke bepaling (art. 1 Sv)
- Verbod van terugwerkende kracht
*Voorbeeld: Stel je begaat vandaag een misdrijf, maar dat misdrijf wordt pas
morgen strafbaar gesteld, dan kun je hier niet voor gestraft worden. Hetzelfde
geldt met de opgelegde straf, deze was destijds max 20 jaar en dan kan deze
niet met de nieuwe wetswijziging nog opgeschroefd worden naar 30 jaar.
- Bestimmtheitsgebot: geen vage termen in het strafrecht, burgers moeten weten
waar ze aan toe zijn.
- Het verbod van analogische interpretatie: je mag de wet niet uitbreiden. De rechter
moet zich strikt houden aan de wet.
Het beginsel ‘geen straf zonder schuld’ toelichten;
‘Geen straf zonder schuld’
Schulduitsluitingsgrond: neemt de verwijtbaarheid weg. Dan geen straf.
Onschuldpresumptie: verdachte is onschuldig tot het tegendeel is bewezen (art. 6 lid 2
EVRM).
De doelen en functies van straffen beschrijven en deze in een rechterlijke uitspraak
herkennen.
Absolute theorieën:
- Vergelding: straffen omdat iemand iets mis heeft gedaan. [Straf]
Relatieve theorieën
- Generale preventie: maatschappij afschrikken om hetzelfde te doen en rust in de
maatschappij terugbrengen. [Strafoplegging]
- Speciale preventie: zorgen dat het individueel het niet meer doet. [Bijkomende
straffen + maatregelen]
Let op! Iets strafbaar stellen mag ook op lagere regelgeving, in tegenstelling tot iemand
straffen. Dit mag alleen de formele wetgever.
Uitleggen welke leer de Hoge Raad aanhangt als het gaat om strafrechtelijke toerekening van
gedrag en deze toepassen op een casus
Causaliteit:
Is de leer van oorzaak en gevolg. De relatie tussen twee gebeurtenissen is te beschrijven als
oorzaak en gevolg. Er bestaat geen wettelijk criterium, omdat de wetgever ervoor gekozen
heeft dit niet in de wet te regelen. Het is aan de rechtspraak overgelaten om hier een grens
te trekken.
De huidige leer: HR Letale longembolie (redelijke toerekening) er is sprake van een
causaal-verband als de gedraging in redelijkheid aan je kan worden toegerekend. Deze toets
voor het vaststellen van de causaliteit is nogal vaag, omdat het de vraag openlaat
wanneer iets nou redelijk is. Dit wordt ingekleurd door (samenvatting van al die leren die je
vroeger had).
- Conditio sine que non: de handeling moet de basis zijn geweest voor de uitkomst.
Oftewel, was de gedraging noodzakelijk voor het gevolg?
, Leerdoelen materieel strafrecht
*Noodzakelijke factor: als zonder de gedraging van de verdachte het verboden
gevolg toch zou zijn ingetreden, dan kan het gevolg al op voorhand niet aan de
verdachte worden toegerekend. = ondergrens.
- Causa proxima (Slagkwikpijpjes arrest; te veel tussenschakels): alleen de
dichtstbijzijnde schakel mag als oorzaak worden aangmerkt. Voldoende oorzaak-
gevolg.
- Voorzienbaarheid (Etalageruit-arrest; onvoorzienbaar).
Dit is allemaal verder verfijnd in het HIV arrest:
Alternatieve causaliteit: HR Groninger HIV.
1) De gedraging moet een onmisbare schakel kunnen hebben gevormd in de
gebeurtenissen (ondergrens) EN
2) Het moet aannemelijk zijn dat het gevolg met een aanzienlijke mate van
waarschijnlijkheid door de gedraging van verdachte is veroorzaakt (redelijkheid).
Dit hangt af van de concrete omstandigheden van het geval. Hierbij worden de
volgende hulpmiddelen gebruikt:
o De gedraging moet naar haar aard geschikt zijn om het gevolg teweeg te
brengen.
o Bovendien moet uit ervaringsregels blijken dat de gedraging heeft geleid tot
het intreden van het gevolg.
o Is aannemelijk geworden dat een alternatieve oorzaak hoogstwaarschijnlijk
niet tot het gevolg heeft geleid? = dit wordt aangedragen door de
verdediging. Is dat redelijk, zou dat kunnen?
Week 2:
Van een willekeurige delictsomschrijving de verschillende bestanddelen onderscheiden;
Zie eerder leerdoel.
Strafbare feiten kwalificeren;
Vier voorwaarden strafbaar feit:
1) Menselijke gedraging (gewilde spierbeweging) Bestandde
2) binnen een delictsomschrijving (wet) vallen el
3) is de gedraging wederrechtelijk (in strijd met de wet) rechtvaardigheidsgrond,
dan is hij niet wederrechtelijk. Elemente
n
4) aan schuld te wijten (verwijtbaar) schulduitsluitingsgrond, dan is het niet
verwijtbaar.
Uitleggen wat de elementen van een strafbaar feit zijn;
Zie eerder leerdoel.
Het belang van het zorgvuldig opstellen van een tenlastelegging toelichten;
Als de tenlastelegging niet juist is, en bijvoorbeeld de datum niet klopt, dan kan het ten laste
gelegde feit niet bewezen worden, dan ontbreken de bewijsmiddelen. Dit leidt bij de 1 e
materiele vraag tot vrijspraak.
En op basis van de ne bis in idem regel, kun je niet twee keer voor hetzelfde feit vervolgd
worden.
Uitleggen welke leer de Hoge Raad aanhangt als het gaat om strafrechtelijke toerekening van
gedrag en deze toepassen op een casus;
4 Materiële vragen (rechterlijk beslismodel) art. 350 Sv:
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper shanthi. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 72042 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen