Antwoorden
Antwoorden zelftoetsen NT2
- Vak
- Minor NT2
- Instelling
- Hogeschool Utrecht (HU)
Antwoorden zelftoetsen samenvatting Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 20 pagina's
Voorbeeld 1 van de 20 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
1 beoordeling
Door: lauriertrt • 4 jaar geleden
Niet alle antwoorden op de vragen zijn volledig. Af en toe wat kort en incompleet.
Voorbeeld van de inhoud
Antwoorden zelftoetsenh 2,3,4,5,6,7,8,9
Hoofdstuk 2
Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs
Bart Bossers, Folkert Kuiken en Anne Vermeer
1. Wat zijn de verschillen tussen taalleren en een vak als biologie of geschiedenis? Geef
ook de consequenties hiervan voor de didactiek aan.
Bij de zaakvakken moeten concepten worden geleerd, toegepast en geanalyseerd en
gerelateerd aan andere begrippen. Ook leren ze niet een bepaald vak, maar ook de taal
zelf. Bij taal ligt dat anders. Bij taalvaardigheid gaat het om coderen van begrippen op
zo’n manier dat mensen, die dezelfde taal spreken ze begrijpen.
Consequentie voor de didactiek: Bij de zaakvakken als biologie geeft docent een
introductie op het nieuwe thema van een nieuw hoofdstuk, waarbij ze de eerder
verworven voorkennis activeert en mobiliseert. Verder probeert ze in interactie met de
leerlingen het nieuwe onderwerp globaal te schetsen. Bij taalonderwijs is dat anders.
Taalonderwijs vraagt namelijk om specifieke didactische principes en de ordening
daarvan. Iedereen kan taalleren. Maar niet iedereen beschikt over een bepaalde
intelligentie voor vakken zoals biologie. Er moet veel mogelijkheden voor taalcontact en
interactie worden geboden om vaardigheden te oefenen en het proces van
automatisering te versnellen.
2. Wat zijn de kernbegrippen in de relatie tussen de theorie over taalverwerving en
taalleren.
Voor de ontwikkeling van taalvaardigheid is het cruciaal dat het taalonderwijs de
taalverwerving ondersteunt. Met andere woorden: taalleren sluit in een gestuurde
situatie aan bij de natuurlijke situatie waarin de taal verder kan worden verworven.
3. De invloed van onderwijs op het leren van taal is beperkt, maar niet onbelangrijk. Op
welke manier kan het onderwijs bijdragen aan taalverwerving?
- Taalaanbod;
- Interactie;
- Feedback;
- Aandacht voor de vorm van taal;
- Het automatiseren om een zekere vloeiendheid te krijgen;
- En het aanleren van strategieën.
1
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Direct to-the-point
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper zeynomer_95. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen