Samenvatting
Samenvatting orthopedagogiek met leerdoelen, jaar 2 periode 1.
Samenvatting orthopedagogiek, leerjaar 2 periode 1. De samenvatting is geschreven aan de hand van leerdoelen en ingevuld met literatuur, hoor- en werkcolleges.
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 26 pagina's
Voorbeeld 1 van de 26 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
3 beoordelingen
Door: emmaplein99 • 4 jaar geleden
Door: jasje • 4 jaar geleden
Door: wilfredmulder • 5 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Orthopedagogiek 2.1Hoorcollege 1.
Leerdoel 1: De student heeft zicht op de rol van HBO-pedagoog binnen het
orthopedagogische werkveld.
Een normaal persoon houdt zich aan een bepaalde norm van een specifieke sociale groep.
- Normaal: Alle ontwikkelingen in het leven die mogelijk zijn en zodanig voorkomen zonder
dat deze tot grote opvoedproblemen leiden.
Abnormaliteit houdt in dat je afwijkt van die norm.
Afwijking van de norm komt ook door cultuur, tijd, opvoedingssituatie, context en
ontwikkelfasen.
Statische benadering: Gedrag of ontwikkeling vergelijken met een bepaalde norm, over de
kwaliteit van het gedrag wordt geen uitspraak gedaan.
Het gedrag wordt gemeten en op basis van een statische vergelijking kan dan worden
nagegaan of er een afwijking van het gemiddelde significant is. Een afwijking is significant
als zij niet aan het toeval kan worden geweten of tot de normale variaties behoort. Al het
gedrag dat te veel afwijkt van het gemiddelde is dan abnormaal te noemen.
- Nadelen:
o Houdt geen rekening met tijd, cultuur en de opvoedingssituatie waarin het kind
opgroeit.
o Niet elk afwijkend gedrag is ernstig genoeg voor professionele interventies.
o Tempo van ontwikkeling verschilt per kind, door factoren.
Classificeren Rangschikken van factoren die een rol spelen, die je in kaart brengt om te
achterhalen of het normaal of problematisch gedrag is. Systematisch ordenen.
Classificatie: Wat is eer aan de hand?
Diagnostiek: Hoe is dat zo gekomen?
Classificatiesystemen Wijkt gedrag af van de gestelde normen?
1. De categorale benadering
Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder (DSM): Classificatiesysteem van
psychische of psychiatrische stoornissen.
- Gebaseerd op klinische ervaringen van deskundigen.
- Op basis van hun ervaringen zijn belangrijke gedragskenmerken gecategoriseerd die met
elkaar verwijzen naar een specifiek ontwikkelings- of psychiatrisch probleem. Een
stoornis.
- Een categoriaal systeem omdat het werkt met observeerbare gedragskenmerken op basis
waarvan kan worden bepaald of een probleem wel of niet tot een bepaalde categorie
ofwel stoornis behoort.
- Per stoornis zijn criteria vastgesteld. Er is vastgesteld hoeveel observeerbare
gedragskenmerken aanwezig moeten zijn om te kunnen besluiten dat er sprake is van die
specifieke stoornis.
- Het systeem is a-theoretisch: Alle disciplines moeten zich in de kenmerken kunnen
vinden maar de criteria wordt niet verklaard uit een theorie.
- Onder classificering: Iemand die veel problemen ervaart in het dagelijks leven en veel
kernmerken heeft maar niet genoeg voor de criteria van een stoornis, zal ook geen
classificatie krijgen voor een stoornis. Komt dus niet in aanmerking voor bepaalde
hulpverlening of voorzieningen.
- Over classificering: Men richt zich op informatie die mogelijke classificatie in een
bepaalde categorie steunt.
- Comorbiditeit: Er zijn verschillende stoornissen tegelijkertijd aanwezig die invloed
hebben op elkaar.
- DSM-IV-TR Multiaxiaal/ meerassig De cliënt wordt op vijf gebieden (assen)
beschreven. Op iedere as wordt een score gegeven, waaronder ook een score voor de
maat van psychisch, sociaal, en beroepsmatig functioneren.
1
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper LottePedagogiek. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 48756 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen