100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Ontwikkelingspsychologie periode 3 leerjaar 1 Social Work fontys €7,16   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Ontwikkelingspsychologie periode 3 leerjaar 1 Social Work fontys

 17 keer bekeken  0 keer verkocht

In de derde periode van het eerste leerjaar Social Work aan fontys krijg je een kennistoets over de vakken Antropologie en Levenslooppsychologie (bestaande uit Ontwikkelingspsychologie, Gerontologie en Pedagogiek). Deze samenvatting gaat over Ontwikkelingspsychologie en valt onder het vak Levens...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 16  pagina's

  • Nee
  • H2 (blz 32- 44), h3, h4, h5, h6, h7, h8, h9, h10, h11 en h12 (287-297+300-301)
  • 28 augustus 2024
  • 16
  • 2023/2024
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
brittw26
Hoofdstuk 2: ontwikkelingstheorieën

Theorie 1: psychosociale ontwikkelingstheorie
Erikson

Psychosociale identiteit = crisis, conflict of uitdaging
Stadium Leeftijd Identiteit
Baby 0-18 maanden Vertrouwen of Hoop
wantrouwen
Peuter 18 maanden – 3 Autonomie of Wil
jaar schuld, schaamte
Kleuter 3 – 5/6 jaar Initiatief of schuld Doelgericht
Basisschool 6-12 jaar Vlijt of Competentie
minderwaardighei
d
Adolescentie 12-18 jaar Identiteit of Trouw
rolverwarring
Jongvolwassene 18-35 jaar Intimiteit of Liefde
isolatie
Middenvolwassen 35-70 jaar Generativiteit of Zorg
e stagnatie
Ouderdom 70 jaar – dood Integriteit of Wijsheid
wanhoop

James Marcia: alternatieve visie op theorie van Erikson; door duidelijk
afgebakende identiteit statussen te onderscheiden >> adolescenten
1. Identity achievement = verbonden, na overwegingen
2. Identity foreclusere = voortijdig verbonden, geen overwegingen
3. Moratorium = onderzocht, niet verbonden
4. Identity diffusion = wel overwogen, nooit verbonden

Theorie 2: theorie over cognitieve ontwikkeling
Jean Piaget

Cognitieve stadia volgens Piaget:
Stadium Leeftijd
Sensomotorisch 0-2 jaar Kinderen ontdekken
stadium wereld door
zintuigelijke
waarneming en
motorische activiteiten
en de coördinatie
tussen die 2.
Preoperationeel 2-7 jaar Kinderen gaan
stadium symbolisch denken, in
mentale
representaties; kunnen
nog niet op logische
wijze informatie
manipuleren of
transformeren
Concreet-operationeel 7-11 jaar Kinderen gaan logische
stadium principes begrijpen en

, zodoende logisch
nadenken
Formeel operationeel Vanaf 11 jaar Kinderen kunnen
stadium logisch nadenken over
abstracte zaken en
speculeren over wat er
al dan niet is.
Informatieverwerkingstheorie: hoe mensen informatie verkrijgen,
coderen, onthouden en terughalen

Cognitieve neurowetenschappen: neurologische activiteit die ten
grondslag ligt aan processen als denken, onthouden en probleem
oplossen.

Theorie 3: theorie over ontwikkeling van moraliteit Lawrence
Kohlberg

Niveau 1: Preconventioneel: wat goed of fout is, is afhankelijk van straf en
beloning
Stadium 1 Stadium 2
Nadruk op het voorkomen van straf Nadruk op het verkrijgen van een
beloning

Niveau 2: conventioneel: handelen vanuit groepsbelang en algemene
belangen
Stadium 3 Stadium 4
Nadruk op gerespecteerd willen Nadruk op sociale orde en autoriteit
worden door anderen binnen gehele maatschappij

Niveau 3: Postconventioneel: universele morele principes
Stadium 5 Stadium 6
Normen zijn belangrijk, maar kunnen Opstellen eigen etnisch verantwoorde
herzien worden als ze indruisen tegen code, gebaseerd op universele
algemene belang principes.

(gemiddelde mens bereikt dit niet, wel
een Ghandi of Martin Luther King)

Theorie 4: socioculturele theorie Lev
Vygotsky

Kinderen leerde pas wanneer zij aangesproken en uitgedaagd worden
>> binnen zone van hun naaste ontwikkeling.

Hiermee bedoelde hij
 De afstand tussen het daadwerkelijke ontwikkelingsniveau
van het kind, dat bereikt wordt door individuele
probleemoplossing
 Het potentiële ontwikkelingsniveau
 Het niveau dat een kind kan bereiken met de hulp,
ondersteuning of begeleiding van een ander kind of

, volwassene.


Hoofdstuk 4: de baby (0-1 jaar)

Nestblijvers Nestvlieders
Meerdere jongen die Blijven langer in baarmoeder en zijn al
hulpeloos ter wereld komen, volledig ontwikkeld. Ze kunnen direct
duurt relatief lang voordat ze voortbewegen op eigen kracht.
het nest verlaten.
Paarden en geiten
Konijnen, honden en katten
Mensenbaby is combinatie



Reflexen = zijn niet-aangeleerde, maar ingebouwde responsen die
optreden in de aanwezigheid van een bepaalde stimulus.

Gehechtheidsgedrag (Bolwby = grondlegger hechtingsrelatie): het gedrag
van kinderen waarbij ze signalen afgeven die ervoor zorgen dat een verzorger
dicht bij ze in de buurt blijft – zoals huilen, glimlachen, brabbelen en nabijheid
zoeken.

1. Voorhectingsfas 2. Beginnende 3. Feitelijke
e gehechtheid gehechtheid
0-3 maanden 3-6 maanden Vanaf 6-9
maanden
Reageren op alle Onderscheid Scheidingsangst en
contactsignalen van alle hechtingsfiguren en niet- angst voor vreemden
mensen hechtingsfiguren

>> lachen naar iedereen Het gedrag van baby
veranderd aanzienlijk
>> selectiever naar wie
ze lachen; focus op
verzorgers
Social referencing (rond 9mnd): baby gaat zoeken naar informatie
over de gevoelens van anderen om onduidelijke gebeurtenissen te
kunnen plaatsen.

Erikson, 8-18 maanden, differentiatie; cognitieve rijping. Voor de
uitdaging ‘fundamenteel vertrouwen vs. wantrouwen’. > goed
verlopen: vertrouwen in toekomst, leven en mensen

Erikson, 18-24 maanden: toenadering; koppigheidsfase: ‘autonomie
vs. schaamte, twijfel’. > goed verlopen: goed omgaan met regels en
grenzen, heeft zelfcontrole en wilskracht.

Intern werkmodel (tegen einde eerste levensjaar): een mentale
representatie. Een algemeen idee over de beschikbaarheid van zijn
hechtingspersoon. Opgebouwd door dagelijkse interactie met hechtingspersoon.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper brittw26. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,16. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 78998 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,16
  • (0)
  Kopen