Volledige uitwerking van de moduleopdracht professioneel en oplossingsgericht werken. Inleverdatum is Januari 2023 geweest. Moduleopdracht behaald met een 7,5 + feedback.
case:Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig en deze wordt...
Er is een onderbouwd standpunt geschreven op basis van bronnen. In het verslag komen alle onderdelen
zoals genoemd in de opdracht aan de orde. In het voorwoord staat de onderbouwing van de keuze voor de
stelling: “Werkgevers kunnen Millennials beter niet in dienst nemen”.
Het verslag wordt beoordeeld aan de hand van de punten die beschreven zijn bij onderdeel A, B en C van
de moduleopdracht.
In de inleiding is het onderwerp in eigen woorden geïntroduceerd.
Er is systematisch gewerkt aan de bronnen. Er zijn 5 bronnen beschreven die voor- en/of tegenargumenten
van de stelling bevatten.
Per bron is helder aangegeven hoe deze bron gevonden is. Er zijn verschillende zoektermen benoemd die
gebruikt zijn bij het zoeken naar de bronnen. De student laat zien welke zoekmachines geraadpleegd zijn.
De inhoud van de bron is kort beschreven. De belangrijkste argumenten zijn genoemd. Er is overzichtelijk
aangegeven wat voor- en tegenargumenten zijn.
Bij de betrouwbaarheidsbeoordeling van de bronnen is gebruik gemaakt van de CRAAP-methode om de
betrouwbaarheid te beoordelen. Prima uitwerking. Geef meer specifiek aan waarom voor de bron gekozen
is.
Er is duidelijk een standpunt ingenomen over de stelling. De mening is onderbouwd aan de hand van de
argumenten uit de beschreven bronnen. Prima overzicht. Het standpunt is uitgewerkt aan de hand van een
redenatieschema. Plaats hier de bronnen bij.
De verzorging van de opdracht voldoet voldoende aan de eisen. De samenvatting een beeld van de inhoud
van het verslag. Plaats geen bronverwijzingen in een samenvatting. De bronverwijzingen in de tekst zijn
juist. De literatuurlijst is nog niet helemaal uitgewerkt conform de APA-richtlijnen.
2
, Samenvatting
Voor de module Professioneel en oplossingsgericht werken is deze moduleopdracht geschreven. In
deze moduleopdracht is onderzoek gedaan naar bronnen die zowel argumenten voor de stelling
bevatten als argumenten tegen de stelling. In deze moduleopdracht is gekozen voor de volgende
stelling:
"Werkgevers kunnen millennials beter niet in dienst nemen."
Ik heb gekozen voor deze stelling omdat er binnen het bedrijf waar ik werkzaam ben veel millennials
werken, zij lijken anders in het leven te staan dan collega’s uit andere generaties. In mijn werk merk ik
bijvoorbeeld dat millennials flexibeler zijn. Door dit onderzoek wil ik erachter komen of millennials
inderdaad een andere houding hebben dan andere generaties op de werkvloer.
Millennials (generatie Y) zijn mensen die geboren zijn tussen 1981 en 2000. Millennials zijn
opgegroeid in een periode waarin de technologie erg vooruit is gegaan. Het is de generatie die de
overstap maakte naar de computer, het internet, sociaal media en smartphones. Millennials kunnen
daardoor beter overweg met technologie dan vorige generaties.
In deze opdracht wordt er door het onderbouwen en weerleggen van vijf bronnen een conclusie
getrokken over de gekozen stelling. Om de bronnen te controleren en beoordelen wordt er gebruik
gemaakt van CRAAP-Methode. Bij deze methode wordt er gekeken naar vijf criteria: Actualiteit,
relevantie, autoriteit, accuraatheid en het doel. Elke categorie krijgt een score van 1 t/m 10 (1 =
slechtst, 10 = het best mogelijke). Op deze manier krijgt elke bron een score met een maximale van
50 punten. De totaalscore laat zien of de bron bruikbaar is:
45-50: uitstekend
40-44: goed
35-39: gemiddeld
30-34: grensgeval
30 of lager: onbetrouwbaar, niet gebruiken
Vervolgens wordt op basis van het bronnenonderzoek de conclusie geschreven. De verschillende
bronnen uit het bronnenonderzoek zijn samengevoegd tot één conclusie. Het standpunt is uitgewerkt
aan de hand van het redenatieschema van Toulmin (paragraaf 2.4.2, Van der Velde et al, 2020,
Onderzoekend vermogen in de praktijk). Het redenatieschema is visueel uitgewerkt en terug te vinden
in de bijlage 1. Om uiteindelijk tot een conclusie te komen is het belangrijk om kritisch te kijken naar
verschillende bronnen en hiervan de relevantie en bruikbaarheid te bepalen. Om dit correct te doen
heb ik gebruik gemaakt van de CRAAP-Methode (bijlage 2). Het bronnenonderzoek bevat vijf bronnen
waarvan de eerste twee Nederlandse zijn, de laatste drie bronnen zijn internationaal. Tijdens het
zoeken naar bruikbare bronnen heb ik gebruik gemaakt van Google en Google Scholar. Als laatste is
de literatuurlijst toegevoegd, hierin staan de gebruikte bronnen volgens de richtlijnen van de American
Psychological Association (APA).
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper LM2002. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
