Samenvatting
Samenvatting Werken aan Normatieve Professionaliteit.
Samenvatting Werken aan Normatieve Professionaliteit. Bachelor jaar 1. Universiteit Utrecht
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
HC1 WNPVoorbereiding; H10 van hees
Filosofie; systematisch te leren nadenken
Dimensies filosofie;
- Logica (argumentatieleer)
- Ethiek (het goede en het juiste)
- Wijsgerige antropologie (mensbeeld)
- Epistemologie(kennisleer, wat is kennis) & wetenschapsfilosofie
Pedagoog & filosofie; kritisch reflecteren op denken en handelen, doordenking van grondslagen en
veronderstellingen
Pedagogische prudentie; heb ik het goed gedaan vs heb ik er goed aan gedaan. De wenselijkheid van
bijv. het beleid en de keuzes die je maakt.
Argumentatieleer; de manier waarop je kijkt naar verschillende kwesties, hieronder vallen;
1. Meningsverschillen
2. Regels van kritische discussie
3. Dialectische argumentatie
4. Argumentatieschema
5. De grenzen aan kritische discussie
Gemengd geschil; 2 partijen nemen een positie in.
Strijdige proposities;
- Tegengesteld; niet beiden waar, niet beiden onwaar (enkelvoudig, 1 claim)
- Contrair; niet beiden waar, wel beiden onwaar, (2 of meer twistpunten dus meervoudig, er
zijn 2 dingen waar een meningsverschil over is)
Voor het tentamen moet je drogredenen herkennen en wat er aan mankeert dus niet alle Latijnse
namen of alle namen.
Opdracht;
1. Het hoeft niet persé slecht artikel te zijn als het niet peer- reviewed is
2. Het kan ook zijn dat niemand dit heeft gezegd
3. Je zegt dat je z’n werk niet serieus te nemen is om wat hij gedaan heeft.
,Dialectische argumentatie; geschrift waarin mensen zichzelf tegenspreken. Dit vind je terug in
filosofische artikelen.
HC 2 ethiek
Voorbereiding; h1 van hees en de jong en snik
Inhoudelijke analyse; is het wel een argument, wat voor een soort argument?
Kritische analyse; hoe houdbaar is het argument? Klopt het feitelijk, ondersteunt het argument het
standpunt (bewijskracht)
Ethiek; welk handelen is juist, wat is rechtvaardig?
Niet de inhoud van het antwoord maakt iets ethisch maar de manier van redeneren.
Bezwaar utilitarisme; voorspelbaarheid van de uitkomst ( je maakt keuze op wat jij denkt dat de
beste gevolgen heeft, ze gaan er van uit dat je perfect kan voorspellen wat gaat gebeuren),
rechtvaardigheid ( weegt het geluk van je eigen kind het meest?), geluk wordt als leidend principe
gesteld is dit wel zo waardevol?
Waarden; wat je van belang vind; vrijheid, authenticiteit en geluk, dit gaat over het goede leven (wat
is belangrijk en nastreefwaardig?)
Deugden; karaktereigenschap
Normen; handelingsrichtlijnen, dit gaat over het juiste leven (hoe behoren mensen zich te gedragen)
Deontologische ethiek; kijken wat de principes zijn waarop handelen is gebaseerd.
, categorisch imperatief; absolute geboden, bijv. Gij zult niet doodslaan
Categorisch Imperatief; je moet de categorisch imperatief kiezen die als wet gekozen zou kunnen
worden. Leidend is ; Wat gij niet wilt dat u geschied, doet dat ook een ander niet.
Bezwaar Kant; overschatting redelijkheid ( kiezen mensen wel altijd hetgeen dat van belang is voor
de hele mensheid?)
Partijdigheid heeft in utilitarisme en deontologie geen plaats.
Artikel de Jong en Snik;
Liberale educatieve visie; de staat mag in het kader van liberale neutraliteit alleen openbare scholen
financieren
Standaard liberale visie; de staat moet ook confessionele scholen financieren
Beide visies gaan uit van de liberale neutraliteit. Welke kanttekeningen plaatsen Jong en Snik bij
deze liberale neutraliteit?
Liberale neutraliteit is dat de overheid neutraal moet zijn met betrekking tot controversiële
concepties van het goede. De overheid mag geen tunnelvisie hebben over wat goed is, maar moet
haar burgers de kans geven zelf een visie te ontwikkelen over wat goed inhoudt. De overheid mag
geen steun bieden aan religieuze en privé activiteiten, maar alleen steun bieden aan het publieke en
primaire goed. Welke waarde een primaire zijn, is echter niet duidelijk voor de liberalen.
Het concept autonomie is een belangrijk liberaal recht geworden sinds de 2 e wereldoorlog.
De eerste kanttekening is dat autonomie geen antwoord is op de vraag wat het goede leven is. Het is
een visie op de vorming van opvattingen over het goede. Autonomie gaat over hoe opvattingen over
het goede leven worden gemaakt, namelijk dat opvattingen over het goede leven kritisch worden
geaccepteerd, beoordeeld of verworpen. Deze opvattingen hoeven niet hetzelfde te zijn.
Verschillende mensen kunnen verschillende en tegenstrijdige opvattingen vormen over het goede
door de autonomie.
De tweede kanttekening is dat principes die kritisch denken en autonomie definiëren, gaan over de
vorm van denken en het perspectief vanaf waar wordt gekeken naar het goede. Ze gaan niet over de
inhoud van het goede. Kritisch denken en autonomie zorgen ervoor dat iedereen vanaf zijn eigen
gekozen perspectief naar dingen kunnen kijken, maar geven niet de inhoud van het domein van de
principes. De principes worden gedeeld door verschillende tradities en theorieën in het domein van
rationaliteit
De derde kanttekening is dat iedereen het recht heeft om autonomie te kunnen ontwikkelen, maar
dit is geen verplichting. Mensen mogen ervoor kiezen om autonomie los te laten, zolang ze de
mogelijkheid op ontwikkeling van autonomie van anderen respecteren. Ouders moeten dus hun
kinderen de mogelijkheid geven tot het ontwikkelen van autonomie.
HC 3
Voorbereiding; pring, levinson en kerr
Ethische argumenten kijken wat het meest rechtvaardig is.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jasmijnhokse. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,16. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 56326 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen