100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Tentamenvoorbereiding Nieuwe Media en Communicatie - Leesvragen week 3 en 4 €4,57
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Tentamenvoorbereiding Nieuwe Media en Communicatie - Leesvragen week 3 en 4

 1 keer bekeken  0 keer verkocht

In dit document staan de antwoorden op de leesvragen van week 1 en 2. Ik heb dit document uitgewerkt ter voorbereiding van het tentamen en er daarom voor gekozen om de leesvragen duidelijk, maar ook zeer uitgebreid uit te werken. Ideaal voor tentamenvoorbereiding, schrijven van het essay, voorberei...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 11  pagina's

  • Nee
  • Hoofdstuk 3 en hoofdstuk 5
  • 10 januari 2025
  • 11
  • 2024/2025
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (47)
avatar-seller
minouhb
T‭ entamenvoorbereiding Nieuwe Media en Communicatie -‬
‭Leesvragen week 3 en 4‬
I‭n dit document staan de antwoorden op de leesvragen van week 3 en 4. Ik heb dit document‬
‭uitgewerkt ter voorbereiding van het tentamen en er daarom voor gekozen om de leesvragen‬
‭duidelijk, maar ook zeer uitgebreid uit te werken.‬

‭ it houdt vooral in dat ik er meer relevante informatie aan toegevoegd heb dan nodig om de vragen‬
D
‭kort te beantwoorden. Hierdoor geeft de samenvatting een completer beeld van de tentamenstof en‬
‭kun je het niet alleen gebruiken voor het voorbereiden van werkgroepen, maar vooral ook bij het‬
‭leren voor je tentamen en zelfs bij het schrijven van het essay en het voorbereiden van je‬
‭groepspresentatie.‬

‭De uitwerking van leesvragen van de overige weken zet ik ook op Stuvia.‬

,‭Week 3 - Online communicatie en identiteit‬
‭Leesvragen Baym Hoofdstuk 3‬


‭Cues filtered out-benaderingen‬
‭Dit bedoelt Baym met ‘cues filtered out’-benaderingen:‬
‭-‬ ‭Theorieën die ontwikkeld zijn in een tijd dat alle online interactie alleen tekstueel was - en‬
‭gerelateerd werk uit die tijd (bijvoorbeeld Social Presence Theory & Media Richness Theory).‬
‭-‬ ‭Deze benaderingen gaan ervan uit dat, in verschillende mate, gemedieerde communicatie‬
‭mager is en daarom het vermogen van mensen om om te gaan met interpersoonlijke‬
‭dimensies van interactie belemmert.‬

‭En dit is waarom de ‘cues filtered out’-benaderingen slechts beperkt bruikbaar zijn:‬
‭-‬ ‭Ze schieten tekort in het beschrijven en uitleggen van de sociale consequenties van‬
‭gemedieerde communicatie. Ze beschrijven wel dat mensen agressief kunnen worden onder‬
‭bepaalde omstandigheden, maar ze houden er geen rekening mee dat er ook warme relaties‬
‭opgebouwd worden en er allerlei vormen van social support plaatsvinden.‬


‭Flaming‬
F‭ laming‬‭: berichten die vloeken, beledigen, schelden,‬‭negatief affect bevatten. Flaming is het soort‬
‭gedrag dat de ‘cues filtered out’ benaderingen voorspellen en men vindt het zowel ‘gewoon’ als‬
‭onplezierig online.‬

‭Zo is het social shaping perspectief terug te zien in Baym’s bespreking van flaming:‬
‭-‬ ‭Terwijl de ‘cues filtered out’-benaderingen uitleggen dat flaming plaatsvindt door een gebrek‬
‭aan normen, legt Baym uit dat flaming juist plaatsvindt‬‭vanwege‬‭normen. Groepen met‬
‭argumentatieve communicatiestijlen moedigen mensen aan om zich te conformeren aan de‬
‭groepsstijl, terwijl groepen met meer civiele stijlen meer hoffelijk gedrag oproepen.‬
‭-‬ ‭Hierin is het social shaping perspectief terug te zien, omdat Baym uitlegt dat technologie‬
‭enerzijds de mogelijkheid biedt tot anonimiteit en snelle communicatie, maar de manier‬
‭waarop die mogelijkheden gebruikt wordt, gevormd wordt door de sociale normen van de‬
‭gebruikers.‬

‭ et ‘‬‭people appropriate the possibilities of textual‬‭media to convey social cues’‬‭wordt bedoeld dat‬
M
‭mensen de mogelijkheden van tekstuele media gebruiken om sociale signalen over te brengen.‬
‭-‬ ‭In plaats van beperkte cues te accepteren als een richtlijn om emotieloos en onverschillig te‬
‭leven in gemedieerde interactief, inspireert een communicatief imperatief mensen om zich‬
‭de cues die aangeboden worden op een creatieve manier toe te eigenen, zodat ze daarmee‬
‭gevoel kunnen tonen, kunnen spelen en performen.‬
‭-‬ ‭Hiermee bouwen ze identiteiten voor zichzelf, bouwen ze interpersoonlijke relaties op en‬
‭creëren ze sociale contexten.‬

‭Enkele voorbeelden die hiervan genoemd worden:‬
‭-‬ ‭in ASCII art, worden de symbolen op het toetsenbord gebruikt om plaatjes te tekenen;‬

, -‭ ‬ ‭ ensen vinden nieuwe woorden en dialecten uit in tekstuele interactie (LOLspeak);‬
m
‭-‬ ‭gebruik van tekst met gekleurde letters om illustraties te maken.‬


‭Digital language‬
‭Zo legt Baym uit dat‬‭digital language‬‭zich bevindt‬‭tussen geschreven tekst en gesproken taal:‬
‭-‬ ‭Digital language bevat elementen van zowel gesproken taal (zoals direct reageren en via‬
‭turn-taking een bericht sturen dat vaak gerelateerd is aan een eerder bericht) als elementen‬
‭van geschreven taal (bericht wijzigen voordat je verstuurt, bericht draagt afzender, berichten‬
‭kunnen opgeslagen en gerepliceerd worden). Digital language is een taalvorm die niet puur‬
‭gesproken of geschreven is, maar wel zowel gesproken als geschreven taal bevat.‬



‭Leesvragen Baym Hoofdstuk 5‬


‭Nieuwe relaties‬
S‭ ociale media spelen volgens Baym naast het onderhouden van bestaande relaties ook een rol in het‬
‭vormen van nieuwe relatie‬‭s. Zo doet online media dat:‬
‭-‬ ‭Gedeelde locatie is geen vereiste meer voor een eerste ontmoeting, waardoor de range‬
‭potentiële relaties veel groter is geworden.‬
‭-‬ ‭Vaak ontstaan relaties op een natuurlijke manier vanuit de online communities.‬
‭-‬ ‭‘Latent ties‬‭’ zijn potentiële relaties die voorhanden‬‭zijn, maar niet geactiveerd (vrienden van‬
‭vrienden op Facebook). Met zichtbare vriendenlijsten en automatische aanbevelingen voor‬
‭latent ties, faciliteert de architectuur van Social Network Sites (SNS’s) het omzetten van‬
‭latent ties tot het worden van kennissen.‬
‭-‬ ‭Social Information Processing (SIP)‬‭: mensen willen‬‭hun onzekerheid over anderen‬
‭verminderen en affiniteit met hen vinden. In online contexten passen ze daarom hun gedrag‬
‭aan om sociaal onthullend en relationeel gedrag te vragen en te presenteren.‬
‭-‬ ‭Hoe langer een interactie duurt/hoe meer verwachting de personen hebben van de‬
‭aanhoudende interactie, hoe echter het is.‬
‭-‬ ‭Online (in forums en groepen) komen we eerder mensen met gedeelde interesses tegen dan‬
‭fysiek -> connecties ontstaan die anders niet gevormd zouden worden.‬
‭Op SNS's als Facebook ontstaan nieuwe relaties juist eerder vanuit bestaande sociale cirkels.‬
‭-‬ ‭Online ontstaan eerder relaties die offline gezien worden als bedreiging voor de sociale orde.‬
‭Online is het makkelijker om ‘pure’ relaties te hebben die draaien om de relatie zelf i.p.v. om‬
‭het dienen van de sociale orde.‬


‭Identiteit‬
‭Traditionele/gangbare opvatting van‬‭identiteit‬‭in‬‭de Westerse cultuur volgens Baym:‬
‭-‬ ‭Zij zien de ‘zelf’ als een set van essentiële waarheden die onthuld kunnen worden door‬
‭communicatie.‬

‭Dit bedoelt Baym met‬‭sociale identiteit‬‭:‬

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper minouhb. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,57. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 51292 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,57
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd