Leerjaar 2 periode 4
Hoort bij het praktijk portfolio
In het praktijk portfolio zit puur bewijs materiaal
In dit verslag zitten:
Alle EK's duidelijk beschreven. ERG UITGEBREID!!
Waardenkader
3 wereldenmodel
internationaliseringsopdr vanwege corona
37 blz
EEN 8,6!
,Inhoudsopgaven
Inhoudsopgaven.....................................................................................................................................2
Inleiding..................................................................................................................................................5
Vervangende internationaliseringsopdracht..........................................................................................6
Theoretisch kader...............................................................................................................................6
Hoofd en deelvragen......................................................................................................................7
De deelvragen die ik ga beantwoorden in de hoofdvraag..............................................................7
Antwoord op de hoofdvraag:..........................................................................................................7
Wat is inclusie?...............................................................................................................................8
Jongeren ervaren vaak het gevoel van uitsluiting, dit is 1 van de risico’s van het
middelengebruik. Wat zijn belangrijke aspecten hierin?................................................................8
Welke kwaliteiten heb je nodig van het attitudeprofiel als sociaal werker om jongeren met een
drugs- of alcoholverslaving te ondersteunen?................................................................................9
Waarom zou de IJslandse preventiemodel effectief kunnen zijn?..................................................9
Welke verschillen zijn er tussen Nederland en IJsland waar je rekening moet houden? Wat kan
Nederland veranderen?................................................................................................................10
Conclusie:.........................................................................................................................................14
Reflectiemodel Starr (“STAR-methode”, z.d.):......................................................................................14
Ethiek: ‘Drie werelden model’..............................................................................................................15
Cognitieve perspectief......................................................................................................................16
Reflectie............................................................................................................................................18
Welke categorie van ethische issues die door Sarah Banks (2006) worden onderscheiden sluit het
beste aan bij de specifieke situatie?.................................................................................................18
Ethiek: ‘Professioneel Waardenkader’.................................................................................................19
Praktijkervaring.............................................................................................................................22
Samenhang van de waarden............................................................................................................26
EK 1: De sociaal agoog handelt vanuit een professioneel normatief kader in de sociale context a.d.h.v.
de internationaliseringsopdracht, het drie werelden model, het waardenkader en een
praktijksituatie, (telt niet mee in de 4500 woorden)............................................................................27
EK 2: De sociaal agoog draagt bij aan het oplossen of het hanteerbaar maken van sociale
vraagstukken a.d.h.v een praktijksituatie en levensverhalen (zie heel bijlage 9 praktijkportfolio) telt
niet bij de 4500 woorden.....................................................................................................................28
EK 3: De sociaal agoog activeert en versterkt individuen en groepen in hun context door de
toepassing van sociaal-agogisch en creatief agogische methoden.......................................................29
EK 4: De sociaal agoog handelt interactief............................................................................................30
EK 5: De sociaal agoog zet zijn persoonlijke kwaliteit in t.b.v. het zelfregulerende vermogen van de
cliënt.....................................................................................................................................................32
EK 6: De sociaal agoog is in staat om (situationeel) leiding te geven in diverse contexten..................33
2
, EK 7: De sociaal agoog werkt beleidsmatig, innoverend en ondernemend..........................................34
Minor en stageplaats........................................................................................................................35
Mijn nieuwe doelen voor volgend jaar:............................................................................................35
Bibliografie...........................................................................................................................................36
Inleiding..................................................................................................................................................4
Vervangende internationaliseringsopdracht..........................................................................................5
Plan van aanpak.................................................................................................................................5
Theoretisch kader...............................................................................................................................6
Hoofd en deelvragen.....................................................................................................................7
De deelvragen die ik ga beantwoorden in de hoofdvraag............................................................7
Antwoord op de hoofdvraag:........................................................................................................7
Wat is inclusie?..............................................................................................................................8
Jongeren ervaren vaak het gevoel van uitsluiting, dit is 1 van de risico’s van het
middelengebruik. Wat zijn belangrijke aspecten hierin?..............................................................8
Welke kwaliteiten heb je nodig van het attitudeprofiel als sociaal werker om jongeren met
een drugs- of alcoholverslaving te ondersteunen?.......................................................................9
Waarom zou de IJslandse preventiemodel effectief kunnen zijn?...............................................9
Welke verschillen zijn er tussen Nederland en IJsland waar je rekening moet houden? Wat kan
Nederland veranderen?...............................................................................................................10
Conclusie:.........................................................................................................................................13
Reflectiemodel Starr (“STAR-methode”, z.d.):.....................................................................................13
Ethiek: ‘Drie werelden model’..............................................................................................................15
Casus................................................................................................................................................15
Cognitieve perspectief.....................................................................................................................15
Normatieve perspectief...................................................................................................................16
Subjectieve perspectief...................................................................................................................17
Reflectie...........................................................................................................................................17
Welke categorie van ethische issues die door Sarah Banks (2006) worden onderscheiden sluit het
beste aan bij de specifieke situatie?................................................................................................18
Ethiek: ‘Professioneel Waardenkader’.................................................................................................18
Gelijkwaardigheid............................................................................................................................19
Praktijkervaring...........................................................................................................................19
Praktijkervaring...........................................................................................................................20
Rechtvaardigheid.............................................................................................................................20
Geheimhouding...............................................................................................................................21
Praktijkervaring...........................................................................................................................21
Respect.............................................................................................................................................22
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Ouidadelkadiaoui. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €19,84. Je zit daarna nergens aan vast.
