100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting kom: eindtentamen (hoorcolleges, grasple, research methods) €6,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting kom: eindtentamen (hoorcolleges, grasple, research methods)

 21 keer bekeken  1 keer verkocht

KOM. Kennismaking onderzoeksmethoden. In deze samenvatting zijn de hoorcolleges, grasple lessen en literatuur uit research methods samengevat. deze samenvatting is zeer uitgebreid en echt alles komt aan bod.

Voorbeeld 4 van de 64  pagina's

  • Onbekend
  • 1 november 2020
  • 64
  • 2020/2021
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (30)
avatar-seller
lisechantalalma
KOM
Eindtoets




lise

,INHOUDSOPGAVE

Kwalitatief onderzoek.................................................................................................................................... 5

Bias.......................................................................................................................................................................5

wetenschapsartikelen en boeken.........................................................................................................................5

structuur van een empirisch wetenschapsartikel.................................................................................................6

intuitie, ervaring en autoriteit..............................................................................................................................6

kenmerken Sociale wetenscap.............................................................................................................................7

theorie-data-cyclus...............................................................................................................................................7

STAP 1 theorie/idee.........................................................................................................................................7

STAP 2 onderzoeksvraag..................................................................................................................................8

STAP 3 onderzoeksontwerp.............................................................................................................................8

STAP 4 hypothesen..........................................................................................................................................8

STAP 5 data-verzameling & data-analyse........................................................................................................8

VERVOLGSTAP..................................................................................................................................................8

doelen en kenmerken van kwalitatief onderzoek................................................................................................9

Kenmerken van kwalitatief onderzoek............................................................................................................9

Onderzoeksvraag bij kwalitatief onderzoek.........................................................................................................9

Dataverzameling: kwalitatief interview.............................................................................................................10

Theorie-data-cyclus bij kwalitatief onderzoek (onderzoeksontwerp)................................................................10

gestructureerd, ongestructureerd en semi-gestructureerd interview.........................................................10

steekproef......................................................................................................................................................11

data-verzameling...............................................................................................................................................11

Kwaliteit van het kwalitatieve interview.......................................................................................................12

Focusgroepen.....................................................................................................................................................12

soorten interviews..............................................................................................................................................13

soorten observatie onderzoek............................................................................................................................13

Dataverzameling door middel van observaties..................................................................................................13

Kwaliteit van data..............................................................................................................................................14

bestaande gegevens...........................................................................................................................................14

, Kwaliteit van bestaande gegevens................................................................................................................14

Combineren van onderzoek: triangulatie...........................................................................................................15

selecte steekproefmethoden..............................................................................................................................15

ethiek in kwalitatief onderzoek..........................................................................................................................16

Verzamelde data................................................................................................................................................17

Stappen voor het analyseren van data bij kwalitatief onderzoek:....................................................................17

1. Data-management plan en voorbereiding................................................................................................17

2. Doornemen en reduceren van de data.....................................................................................................17

3. coderen van de data..................................................................................................................................18

benadering en focus...........................................................................................................................................19

4. Memo’s schrijven.......................................................................................................................................19

5. construeren en toetsen van modellen......................................................................................................19

impactfactor.......................................................................................................................................................20

etnografisch schrijven........................................................................................................................................25

correlationeel onderzoek............................................................................................................................. 25

correlationeel onderzoek....................................................................................................................................25

pac......................................................................................................................................................................25

CAUSALITEIT (association)..................................................................................................................................26

claims.................................................................................................................................................................26

Generaliseren.....................................................................................................................................................26

data-verzameling...............................................................................................................................................27

Meetschalen.......................................................................................................................................................28

Generaliseren.....................................................................................................................................................28

aselecte Steekproeven........................................................................................................................................28

Meten van theoretische begrippen (constructs)  operationalisatie operationalisatie ...................................................................29

verschillende soorten variabelen.......................................................................................................................30

Beschrijvende statistieken: data van 1 variabele...............................................................................................30

transformatie en translatie................................................................................................................................31

variantie, covariantie, standaarddeviatie, z-score.............................................................................................31

, Data van twee variabelen..................................................................................................................................32

claims gebaseerd op empirisch onderzoek........................................................................................................32

Begripsvaliditeit.................................................................................................................................................32

Subjectieve begripsvaliditeit..........................................................................................................................32

Empirische/objectieve begripsvaliditeit........................................................................................................33

betrouwbaarheid en precisie.............................................................................................................................33

onderzoekshypothese.........................................................................................................................................33

Null hypothesis significance testing...................................................................................................................33

steekproevenspreiding, steekproeffout en standaardfout...........................................................................34

de overschrijdingskans (p)..................................................................................................................................34

Kom experimenteel..................................................................................................................................... 35

Causale verbanden.............................................................................................................................................35

Bedreigingen van interne validiteit (= confounding)..........................................................................................35

Onderzoeksopzet bij causaal verband: randomisatie en manipulatie..........................................................35

‘echte’ onderzoek wordt uitgevoerd.Variabelen..........................................................................................36

Toewijzing aan groepen.................................................................................................................................36

Doel van willekeurige toewijzing (randomisatie)..........................................................................................36

Uitvoeren van willekeurige toewijzing (randomisatie).................................................................................36

Theorie-datacyclus (a.d.h.v. voorbeeld)........................................................................................................37

Inferentiele statistiek: stappen NHST.................................................................................................................37

Toetsingsgrootheid t..........................................................................................................................................38

Hoe werkt toetsingsgrootheid t....................................................................................................................38

voorwaarden t-toets......................................................................................................................................39

niet voldoen aan voorwaarden van de t-toets..............................................................................................39

Standaardfout....................................................................................................................................................39

Type 1 fout & alfa...............................................................................................................................................40

Type 2 fout & power...........................................................................................................................................40

Effectgrootte.......................................................................................................................................................41

Cohen’s d............................................................................................................................................................41

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lisechantalalma. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,49  1x  verkocht
  • (0)
  Kopen