100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Kennisbasis taal H5 €2,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. NHL Stenden Hogeschool (NHL)
  4.  
  5. Taal

Samenvatting

Samenvatting Kennisbasis taal H5
 2 keer verkocht

Samenvatting, begrippenlijst en een kort overzicht van hoofdstuk 5 uit het boek basiskennis taalonderwijs van Henk Huizenga en Rolf Robbe. Deze samenvatting is gemaakt met de 2e druk van het boek (de groene variant)

Voorbeeld 2 van de 12  pagina's

Document informatie

  • Nee
  • H5
  • 13 november 2020
  • 12
  • 2020/2021
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (59)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (20)

Verkoper

avatar-seller
Anika123

Ontvangen beoordelingen

Beschikbare oefenvragen

Kennisbasis H5

Oefenvragen 26 Oefenvragen
€0,00 2 verkocht
Oefenvragen 26 Oefenvragen
€0,00 2 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Geletterdheid

Antwoord: Het vermogen om schriftelijke taal te begrijpen en te gebruiken. In de ontwikkeling van de geletterdheid worden 3 stadia onderscheiden: ontluikende, beginnende en gevorderde geletterdheid

2.

Ontluikende geletterdheid

Antwoord: De ontwikkeling van de geletterdheid in de voorschoolse periode van 0 tot 4

3.

Beginnende geletterdheid

Antwoord: De ontwikkeling van de geletterdheid in de groepen 1 tot 3 van de basisschool

4.

Gevorderde geletterdheid

Antwoord: De ontwikkeling van de geletterdheid na groep 3

5.

Taalbewustzijn

Antwoord: Taalbewustzijn wil zeggen dat kleuters leren nadenken over vormaspecten van taal.

6.

Fonologisch bewustzijn

Antwoord: Het vermogen om te kunnen reflecteren op de klankvorm van de taalF

7.

Fonemisch bewustzijn

Antwoord: Het besef dat woorden uit fonemen zijn opgebouwd

8.

Metalinguïstisch bewustzijn

Antwoord: Het vermogen om na te denken over de vorm en het gebruik van taal en om onbewuste kennis over de regels in de taal te verwoorden.

9.

Pseudolezen

Antwoord: Het imiteren van leesgedrag door kleuters, waarbij een kind een verhaal weergeeft aan de hand van de plaatjes.

10.

Auditieve objectivatie

Antwoord: De vaardigheid o te reflecteren op de klankvorm van een woord en niet op de betkenis

Voorbeeld van de inhoud

H5 Beginnende geletterdheid
Inhoudsopgave
- Geletterdheid blz 93
- Tussendoelen beginnende geletterdheid blz 95
- Ontwikkeling geletterdheid blz 98
- Auditieve vaardigheden blz 102
- Visuele vaardigheden blz 105
- Elementaire leeshandeling blz 107
- Hoe gebruik je kennis van beginnende geletterdheid? blz 109

Om de geletterdheid van kinderen te ontwikkelen moet je als leerkracht precies weten
wat de kinderen moeten kunnen op dat gebied. Je moet weet hebben van de
verschillende vaardigheden die nodig zijn om te kunnen lezen en schrijven. We duiden
die vaardigheden meestal aan met vakspecifieke begrippen. Als de kinderen op elk
klankstuk van een woord een klap moeten kunnen geven, dan zijn ze bezig met
auditieve analyse. Als je kennis hebt van de vaardigheden die nodig zijn voor het lezen
en schrijven, kun je sneller herkennen waar kinderen problemen mee hebben.

5.1 Geletterdheid
Als kinderen naar de basisschool gaan, hebben ze al heel wat ervaring met boeken. Door
het voorlezen, kinderprogramma’s en eventuele broertjes of zusjes De belangstelling
voor het geschreven woord en de inzichten die kinderen ontwikkelen in de functies van
geschreven taal duiden we ook wel aan emt de term geletterdheid. Bij oudere kinderen
duiden we met de term geletterdheid het vermogen om te lezen en te schrijven aan. Het
is een breed begrip waarin de mondelinge taalontwikkeling en de ontwikkeling naar de
schriftelijke taalvaardigheid nauw met elkaar verwezen zijn. Geletterdheid heeft
betrekking op de volgende aspecten:
- Boekoriëntatie
- Verhaalbegrip
- Functies van geschreven taal
- Relatie tussen gesproken en geschreven taal
- Taalbewustzijn
- Alfabetisch principe
- Functioneel ‘schrijven’ en ‘lezen’
- Technisch lezen en schrijven, start
- Technisch lezen en schrijven, vervolg
- Begrijpend lezen en schrijven

De vaardigheid om je in een geletterde samenleving te kunnen redden, noemen we ook
wel functionele geletterdheid. Het niveau van de geletterdheid wordt meestal bepaald
aan de hand van de vaardigheid in het technisch lezen. Dat gebeurt bijvoorbeeld met de
AVI-toetsen, waarbij kinderen vlot een stukje tekst moeten kunnen lezen en daarbij niet
al te veel fouten mogen maken. In de ontwikkeling van de geletterdheid kunnen we 3
fasen onderscheiden:
1. ontluikende geletterdheid
2. beginnende geletterdheid

, 3. gevorderde geletterdheid

Ontluikende geletterdheid
Ontluikende geletterdheid heeft betrekking op de ontwikkeling van de geletterdheid in
de voorschoolse periode van 0 tot 4 jaar. Het leren omgaan met geschreven taal is een
spontaan proces, net als de mondelinge taal ontwikkeling. Evenals bij de mondelinge
taalontwikkeling speelt de interactie met ouders en opvoeders ook een belangrijke rol
bij de ontwikkeling van de geletterdheid op gang.

Beginnende geletterdheid
Beginnende geletterdheid heeft betrekking op de ontwikkeling van de geletterdheid in
de groepen 1 tot 3. De meeste kinderen die de basisschool binnenkomen, hebben al
kennis opgedaan over boeken en letters. Door activiteiten als voorlezen, taalspelletjes,
het bezig zijn in de boekenhoek, stempelen en werken op de computer ontwikkelt de
geletterdheid van kinderen zich verder.

Gevorderde geletterdheid
Gevorderde geletterdheid beslaat de periode na groep 3 en omvat het voortgezet lezen,
maar ook het stellen. In deze fase leren kinderen steeds sneller woorden herkennen en
richten ze hun aandacht meer op de betekenis end e bedoeling van een tekst. Ze leren
verschillende soorten teksten kennen en leren strategieën om teksten te begrijpen en
de betekenis van woorden te achterhalen. Twee belangrijke onder delen van
gevorderde geletterdheid zijn begrijpend lezen en stellen.

5.3 Ontwikkeling geletterdheid
Een belangrijke rol bij de taalontwikkeling speelt het metalinguïstisch bewustzijn. Dat is
het vermogen om na te denken over de vorm en het gebruik van taal en om onbewuste
kennis over de regels in de taal te verwoorden. Ook bij de ontwikkeling van de spontane
schrijfvaardigheid speelt het metalinguïstisch bewustzijn een belangrijke rol. Voor het
schrijven van woorden is het nodig dat kinderen kunnen nadenken over welke klanken
er in woorden zitten. Meertalige kinderen beschikken al vroeg over metalinguïstisch
bewustzijn. Omdat zij twee of meer verschillende taalsystemen kennen, komt het
denken over de taal vroeg op gang.

Er zijn de volgende fasen in de spontane schrijfontwikkeling te onderscheiden:
1. Het tekenen van woorden
2. Het krabbelen van nog niet herkenbare lettertekens
3. Het schrijven van letterachtige vormen of letters
4. Het weergeven van woorden door één of enkele letters
5. Invented spelling

Tekenen van woorden - Er is nog geen onderscheid tussen schrijven en tekenen, maar
het heeft al wel ontdekt dat je woorden op papier kunt weergeven
Krabbelen - Het kind heeft al door dat er voor schrijven abstractere tekens worden
gebruikt.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Anika123. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 65040 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Samenvatting ·

(2)

Organization theory 2023

College aantekeningen ·

(0)

Nervous System: ANS

Voordeelbundel ·

(0)

NSG 6020 BUNDLED EXAMS
€2,99  2x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd