100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Orthopedagogiek 2.2 €2,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Orthopedagogiek 2.2

 50 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting van de literatuur van Orthopedagogiek 2.2 van de opleiding Pedagogiek uit het boek als opvoeden niet vanzelf gaat en ontwikkelingspsychopathologie.

Voorbeeld 2 van de 29  pagina's

  • Ja
  • 27 november 2020
  • 29
  • 2018/2019
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (24)
avatar-seller
emmavenhuizen
Orthopedagogiek

Hoorcollege 1

Lesdoelen
 De student legt uit wat de impact is van (psychiatrische) problemen van ouders op de
opvoeding
 De student licht een mogelijke aanpak toe (afgestemd op de specifieke hulpvraag van
ouders) in opvoedsituaties waarin sprake is van (psychiatrische) problematiek bij
ouders
 De student heeft zich op de impact van het hebben van een kind met een specifieke
hulpvraag op het opvoedsysteem
 De student heeft zicht op het ondersteuningsaanbod (ouderverenigingen) voor ouders
van kinderen met specifieke hulpvragen

Als opvoeden niet vanzelf gaat
Hoofdstuk 8.2: Ouderschap
Het gezin is in zijn functioneren vanuit verschillende invalshoeken te benaderen. Daarbij is
het ook mogelijk om op verschillende aspecten te focussen.
Een ouder: een persoon met een besef van onvoorwaardelijk en tijdloos verantwoordelijk-
zijn voor een kind
Onvoorwaardelijk wil dan zeggen: zonder voorwaarden vooraf; tijdloos wil zeggen: zonder
einde of afsluiting. Ouders kennen verantwoordelijkheid op drie gebieden
 Biologische verantwoordelijkheid, dat wil zeggen verantwoordelijkheid voor zorg en
bescherming van het kind
 Maatschappelijke verantwoordelijkheid, die betrekking heeft op het zedelijk en
lichamelijk welzijn van het kind. Deze verantwoordelijkheid is in Nederland
vastgelegd in de wetgeving
 Juridische verantwoordelijkheid: ouders zijn bijvoorbeeld aansprakelijk voor hun kind
Verantwoordelijk-zijn gaat verder: het heeft betrekking op de binding die een ouder aangaat
met het kind om voortaan de ouder van dat kind te zijn. Het betekent dat die ouder vanaf
dat moment niet meer onverschillig kan staan tegenover het kind, wat er ook gebeurt.
Illusies: droombeelden of nauwelijks bewuste verwachtingen. Illusies worden mede gevormd
door de context. Ze zijn niet statisch, maar veranderen in de loop van de tijd en onder
invloed van ervaringen. Ze worden opgegeven of vervangen door nieuwe illusies en dat is
ook nodig, omdat kinderen eigenlijk altijd anders zullen zijn dat ouders zich hadden
voorgesteld. De meest gangbare illusies zijn
 De illusie over het management van het dagelijks bestaan: het idee dat het leven op
dezelfde manier kan doorgaan met kinderen als zonder, als je het maar goed weet te
regelen.
 Illusies over gezondheid, voortkomend uit een basaal vertrouwen dat iets een ander
overkomt, maar niet onszelf
 Illusies rond het beeld van hun kind: ouders willen graag trots zijn op hun kind. Dat
geeft hen het gevoel dat ze een goede ouder zijn.
 Illusies over het ouderschap zelf: deze illusies sneuvelen, zodra ouders tegen hun
grenzen aanlopen of anders zijn of andere gevoelens hebben als ouder dan ze
verwacht hadden.

, Ouders hebben verwachtingen met betrekking tot het ouderschap, de mogelijkheden die zij
zelf hebben om die verwachtingen te kunnen realiseren en met betrekking tot hun kind.
vanuit die achtergrond kennen ze een betekenis toe aan het handelen van het kind en aan
de eigen relatie met het kind.

Hoofdstuk 8.3.2: Kinderen van ouders met psychiatrische problemen (KOPP)
KOPP-kinderen: kinderen van wie minstens een van de ouders ten minste een keer
opgenomen is geweest in de psychiatrie of bij wie een psychiatrisch ziektebeeld is
vastgesteld. Deze kinderen lopen een relatief grote kans op het ontwikkelen van psychische
problemen, enerzijds op grond van erfelijkheidsfactoren, zoals vooral het geval is bij
depressie en verslaving, anderzijds vanwege de omstandigheden waarin ze opgroeien.
Risicofactoren voor de ontwikkeling van KOPP-kinderen zijn
 Complicaties bij de geboorte van de problematiek bij de ouder
 Moeilijk temperament
 Type, ernst en chroniciteit van de problematiek bij de ouder
 De mate waarin de psychiatrische problemen het ouderlijk functioneren beïnvloeden
 Disfunctioneren van de andere ouder
 Ingrijpende veranderingen op het niveau van het gezin
 Scheiding en relatieproblemen tussen de ouders
Beschermende factoren zijn
 Een goed ouder-kindrelatie, met name in het eerste levensjaar
 Competenties van het kind om met de situaties om te gaan en coping
 Steun van de andere ouder
 Een ondersteunend netwerk of ondersteunende vertrouwenspersoon
 Een gunstig schoolmilieu en goede schoolervaringen
 Een juist beeld bij het kind van de problematiek

Hoofdstuk 12.5: Persoonlijkheidsproblemen
Persoonlijkheid wordt gezin als het geheel van diens persoonlijkheidstrekken: de individuele
bijzonderheden in lichamelijke kenmerken en de individuele regelmatigheden in gedrag en
beleving. Het karakter en temperament van een persoon zijn onderdeel van de
persoonlijkheid. Aan het karakter kunnen we morele eigenschappen toelichten, maar aan de
persoonlijkheid niet.
Borderline: diepgaand en instabiel patroon in het gevoelsleven, zelfbeeld en intermenselijke
relaties en een duidelijke impulsiviteit. Deze stoornis heeft zijn oorsprong in de vroege
volwassenheid
 Hij is bang om in de steek te worden gelaten
 Hij denkt vaak in uitersten, zwart-wit, niet alleen over zichzelf als persoon, maar ook
over anderen
 Er is sprake van een identiteitsstoornis
 Hij kan heel impulsief zijn en zichzelf daardoor schade betrokkenen
 Hij heeft last van ernstige stemmingswisselingen
 Hij kan een chronisch gevoel van leegte ervaren
 Hij kan onvoorspelbare woede-uitvallen hebben of moeite hebben om zijn
kwaadheid te beheersen
 Hij kan bij hoge stress last hebben van dissociaties, waarbij hij het gevoel heeft niet in
contact te staan met zichzelf als persoon

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper emmavenhuizen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 75323 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99
  • (0)
  Kopen