Tentamen (uitwerkingen)
Benodigde theorie voor examen groepsdynamica 1677
Benodigde theorie voor examen groepsdynamica 1677
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
1 beoordeling
Door: pazdeschepper • 3 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
GROEPSDYNAMICACulturele opvattingen
Hofstede: 1. Machtsafstand
2. Individualisme en collectivisme
3. Masculiniteit en Feminisme
4. Onzekerheidsvermijding
5. Tijd
Hofman: TOPOI – Taal Ordening Perspectieven Organisatieniveau Inzet
3 kernvragen: wat is mijn aandeel? Wat is het aandeel van de ander?
Wat is de invloed van de omgevingscultuur op onze communicatie?
Pinto: Grofmazige (G) Cultuur (Westerselanden)
Fijnmazige (F) Cultuur (Mediterrane, Arabische, Aziatische landen)
Mixed (M) Cultuur (Latijn-Amerikaans, Caribische gebieden,
mengvorm; dit is ook 2e generatie migranten
in Nederland)
Drie deuren/manieren om een groep te starten
1. Inhoud : (achtergrond)informatie/verheldering thema/doelstelling/taak/
deelnemers cognitief (denken)/vakkennis. Cognitieve processen spelen
de hoofdrol, ‘hoofd’ staat centraal.
2. Procedure : werkwijze aanpak, structuur- en handelingsgericht. Aanleren nieuw
gedrag speelt de hoofdrol, ‘handen’ staan centraal.
3. Relatieopbouw : interactie bevorderen door groepsleden op elkaar reageren,
ervaringsgericht: Hart staat centraal/procesgroepen/ervaringsgroepen.
Focus is ervaringsgericht, interactie bevorderen, ‘hart’ staat centraal.
Vijf fasen van groepsontwikkeling
1. Voorfase : hoop en vrees, ‘ontwerpen’
2. Oriëntatiefase : taak, structuur, ‘onzekerheid’
3. Invloed fase : controle, competitie, macht, gezag, dominantie, verantwoordelijkheid
4. Affectiefase : cohesie en intimiteit, ‘onderlinge gevoelens, betrokkenheid, persoonlijk
naar elkaar toe’
5. Fase v.d. autonome groep : groep is ontwikkeld, vertrouwdheid “bestaansniveau centraal”
Drie modellen groepsontwikkeling
● Lineair model (opeenvolgen van fasen totdat eindpunt is bereikt, ordelijk, verhouding tussen
taak en sociaal-emotionele aspecten.
Tuckman: Forming (vorm) → storming (storm) → norming (norm) →
performing (prestatie) → adjourning (afscheid))
● Spiraal model (intensief en diepgaander thema naarmate de groep langer bestaat, vooral
gericht op het verleden)
● Polariteitenmodel (themagecentreerde interactie TGI, Polariteiten, zoals methodiek, spelen een
grote rol. Spanningsveld van wisselende polariteiten, zoals
individualiteit vs socialiteit, taak vs proces)
TGI: Themagecentreerde interactie
1. gezamenlijke doelen en taken: HET of TAAK – inhoudsniveau en
procedureniveau
2. samenwerkingsprocessen in de groep: WIJ – interactieniveau
3. welzijn en inzet van elk individueel groepslid: IK – bestaansniveau
4. van belang zijnde contextuele factoren: CONTEXT – contextniveau
, Belbin Theorie – 8 Teamrollen / Quinn – 8 Managersrollen
De organisator OG : INNOVATOR praktisch, pakt vervelend werk aan Open System Model
De brononderzoeker BO : BEMIDDELAAR netwerker (communicatief), extravert
De uitvinder UV : PRODUCENT zelden manager, denker, creatief Rational Goal Model
De doordenker DO : BESTUURDER belangeloos objectief, monitor
De vormgever VM : COORDINATOR prestatie drang, uitdagen Intern.Process Model
De voorzitter VZ : CONTROLEUR dominant, respected
De afmaker AM : STIMULATOR laatste hindernis, zorgdrager, accuraat ordelijk
HR Model
De groepswerker GW : MENTOR smeerolie voor teams
Groepstypen
- Primaire groepen: Persoonlijk, intiem in directe contactsituaties, bijv. gezin of vrienden
- Secundaire groepen: Koel, onpersoonlijk, rationeel en formeel, bijv. werk
- Psychegroup: Psychologische participatie, affectieve bindingen van persoonlijke aard
- Sociogroup: Alleen nominaal (met je naam) lid, zakelijke en maatschappelijke relaties
- Informele groepen: Doel, rollen en normen zijn vaag en impliciet, gemeenschappelijke interesse
- Formele groepen: Georganiseerd door werk- of taakorganisatie, onvrijwillige factoren
- Lidmaatschapsgroepen: Formeel, meestal alleen nominaal, geen psychologische participatie
- Referentiegroepen: Betrokken bij groepsdoel, naleven groepsvormen, participeren
- Ingroup: ‘Wij-groep’, bestaat uit onszelf en wie je erbij wilt hebben, bijv. gezin of land
- Outgroup: ‘Zij-groep’, bestaat uit alle anderen, bijv. ieder die niet tot het gezin of land behoort
Groepstypen
● Primaire groepen: Persoonlijk, intiem in directe contactsituaties, bijv. gezin of vrienden
● Secundaire groepen: Koel, onpersoonlijk, rationeel en formeel, bijv. werk
● Informele groepen: Doel, rollen en normen zijn vaag en impliciet, gemeenschappelijke interesse
● Formele groepen: Georganiseerd door werk- of taakorganisatie, onvrijwillige factoren
● Lidmaatschapsgroepen: Formeel, meestal alleen nominaal, geen psychologische participatie
● Referentiegroepen: Betrokken bij groepsdoel, naleven groepsvormen, participeren
● Ingroup: ‘Wij-groep’, bestaat uit onszelf en wie je erbij wilt hebben, bijv. gezin of land
● Outgroup: ‘Zij-groep’, bestaat uit alle anderen, bijv. ieder die niet tot het gezin of land behoort
● Psychegroup: Psychologische participatie, affectieve bindingen van persoonlijke aard
● Sociogroup: Alleen nominaal (met je naam) lid, zakelijke en maatschappelijke relaties
Hoofdthema’s SCT: Systeem- en Communicatie Theorie
De systeem- en communicatietheorie maakt onderscheid tussen het inhouds- en het betrekkings-
niveau:
Inhoudsniveau : wat er gezegd wordt (hoorbaar en buitenkant communicatie)
Betrekkingsniveau : hoe het gezegd wordt (verborgen boodschappen, binnenkant communicatie)
P. Watzlawick: Je kunt niet niet-gedragen of niet niet-communiceren
Schutz: Inclusie – erkenning dat je er bent
(aspecten van erkenning) Controle – erkenning voor wat je kunt
Affectie – erkenning voor wie je bent
Bion: fight/flight, pairing and dependency
(basisassumpties)
Satre: Collectiviteit: Groepen ontstaan zodra geïsoleerde individuen in een
collectiviteit bewust worden van hun gemeenschappelijke belangen en hun
onderlinge betrokkenheid, bijv. bij de bushalte (gedeeld belang).
Pagès: Groepen als subgroepen van een groter geheel. Elke groep is een subgroep
van een grotere omringende groep en in uiterste vorm zelfs van de gehele
mensheid.
- Interactie met de groepsleden
- Wederzijdse betrokkenheid
- Vanuit geheel terugredeneren naar samenstellende elementen
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper bibi1982zuidholland. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 57413 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen