100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Complete aantekeningen colleges Ontwikkelingsproblemen 2020 €3,49
In winkelwagen

College aantekeningen

Complete aantekeningen colleges Ontwikkelingsproblemen 2020

 30 keer bekeken  1 keer verkocht

Complete aantekeningen van alle colleges van Ontwikkelingsproblemen 2020, 2e jaar bachelor PWO van de Radboud Universiteit Nijmegen.

Voorbeeld 4 van de 59  pagina's

  • 11 januari 2021
  • 59
  • 2020/2021
  • College aantekeningen
  • Nienke scheffers, anneke
  • Alle colleges
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
sarahboom128
Colleges Ontwikkelingsproblemen
HC01

Ontwikkelingsproblemen:
- Verstandelijke beperking
- Lichamelijke beperking
- Auditieve beperking
- Visuele beperking
- Autisme

Ontwikkelingsproblemen: context
- Speciaal onderwijs (cluster 1, 2 en 3)
o Cluster 1: visuele beperking
o Cluster 2: auditieve beperking of communicatieve beperking (TOS)
o Cluster 3: lichamelijke of verstandelijke beperking of langdurig zieke kinderen
- Gehandicaptenzorg
- Gezondheidszorg
- Meer over het systeem en de context in HC 8 en 10.

Vereniging Gehandicaptenzorg Nederland (VGN)
- Doelgroepen en aantal cliënten intramuraal (1-7-2016)
o Verstandelijke beperking 75.750
o Lichamelijke beperking 9.500
o Zintuiglijke beperking 2.400
- Specifieke doelgroepen
o Ernstige meervoudige beperking (EMB)  Hadders-Algra: Kinderrevalidatie
o Niet-aangeboren hersenletsel (NAH)  Hadders-Algra: Kinderrevalidatie
o Forensische zorg

Kinderrevalidatie
- Gezondheidszorg; relaties met Gehandicaptenzorg en Speciaal Onderwijs
- Specifieke diagnosegroepen, enkele voorbeelden:
o Cerebrale parese (CP)  Hadders-Algra: Kinderrevalidatie
o Niet-aangeboren hersenletsel (NAH): Hadders-Algra: Kinderrevalidatie
o Spina bifida
o Neuromusculaire aandoeningen
- Ongeveer 50% van totale populatie van kinderrevalidatie heeft cerebrale parese

Ontwikkelingsproblemen: comorbiditeit
Wat cijfers over prevalentie (%)
In de algemene populatie…
- Verstandelijk beperking 1
- Autisme 0.66
In populatie met autisme..
- Verstandelijke beperking 45

,In populatie met verstandelijke beperking…
- Lichamelijke beperking 5-40
- Visuele beperking 10-30
- Auditieve beperking 5
- Epilepsie 22
- Psychosociale problemen 36

Levensfases
- Kinderrevalidatie is een dynamisch proces: ontwikkelingsvragen veranderen
samenhangend met de levensfase van het kind.
- Bij het ouder worden: leert het kind nieuwe vaardigheden, maar hierbij kunnen ook
nieuwe problemen ontstaan.
- In de loop van de tijd: veranderen inzichten en behoeften van ouders en kind en vaak
verandert de hulpvraag onder invloed hiervan.
- Transities naar adolescentie, volwassenheid en latere leeftijd vragen vaak om extra
aandacht bij mensen met een (verstandelijke) beperking.

Ontwikkelingsdomeinen:
- Motorische en perceptuele ontwikkeling
- Cognitieve en taalontwikkeling
- Sociale en emotionele ontwikkeling

Complexiteit van het veld
Heterogeniteit:
- Ontwikkelingsproblemen
- Comorbiditeit
- Contexten
- Ontwikkelingsdomeinen
- Levensfasen
Uniciteit persoon
Onvoorziene omstandigheden
Onzekerheid over uitkomsten

Complexiteit: gevolgen
Praktijk (Ministere VWS, 2019):
- Handelingsverlegenheid
- Tekort aan kennis

Oplossing?
(Nog) meer kennis ontwikkelen: houvast en standaardisatie
- Aard & oorzaken lichamelijke en verstandelijke beperking
- Gedrag & ontwikkeling mensen met beperking

Maar:
- Kennis wordt niet in de praktijk gebracht.
- Er is wel genoeg kennis, maar hij komt niet altijd bij de mens in de praktijk terecht.

,Complexiteit: gevolgen
Praktijk (Ministere VWS, 2019):
- Handelingsverlegenheid
- Tekort aan kennis in de praktijk
Oplossing?
- Implementatie kennis: verbeterprogramma’s, implementatiemodellen, methodieken,
databanken, trainingen en richtlijnen.

Maar:
- Wetenschappelijke kennis sluit niet altijd (helemaal) aan bij de (complexiteit van) de
praktijk.

Wat helpt dan wel?
Werken met een kloof tussen kennis en praktijk.
- Kennis: wetenschappelijke kennis
o Hoog gewaardeerd
o Objectief: rationeel denken, om te verklaren en te voorspellen
o Richtlijnen, handboeken, wetenschappelijke literatuur
- Kennis: klinische expertise
o Afstemming op de persoon
o Omgaan met onverwachte zaken
o Problemen/risico’s signaleren en oplossingen bedenken
Beiden noodzakelijk om tot goede ondersteuning te komen. Sommige professionals kunnen
dit goed, anderen niet.

Wat helpt professionals?
Goede professionals:
- Hebben een onderzoekende houding:
o Zijn nieuwsgierig naar kennis
o Zijn nieuwsgierig naar de cliënt (en wat er echt speelt)
- Zien kennis als een bron van inspiratie
- Interpreteren kennis met een klinische bril en passen deze toe op een casus
- Komen samen met collegae tot nieuwe inzichten
- Hebben vertrouwen dat het goed komt
Kortom,
- Goede professionals kunnen onderbouwd afwijken van de voorschriften en
oplossingen vinden voor onverwachte en onvoorzien situaties.

Eerste Hulp bij Ontwikkelingsproblemen
- Wees je ervan bewust dat onze kennis niet volledig is (en nooit zal zijn)
- Wees onderzoekend: kennis als inspiratiebron!
- Zoek de verbinding met de cliënt!
- Interacteer met anderen: vooral met mensen met verschillende opvattingen
- Weeg af: breng de ontwikkeling, verspreiding en toepassing van kennis bij elkaar
- Ga niet voorbij aan de complexiteit en zie (ook) de charme ervan.

ICF-CY: model

, Health condition
 Participation: doel = diegene weer helemaal terug krijgen in de samenleving
 Body functions and structures = het lichamelijk functioneren van de persoon
 Activities = handelen of vaardigheden op ontwikkelingsdomeinen
 Environmental factors = de fysieke en sociale leefomgeving
 Personal factors = factoren gekoppeld aan het individu (leeftijd, geslacht etc.)

Kennis & Covid-19
- Wetenschappelijke kennis is ontwikkeling (& onvolledig): we weten niet wat niet
weten
- Afzonderlijke onderdelen zijn onderzocht; deze moeten wij samenvoegen: reductie
van de werkelijkheid
- Onvoorziene omstandigheden
- Iedere persoon & context is uniek
Conclusie: accepteer dat we door de complexiteit nooit zeker kunnen zijn van onze zaak
Kennis en modellen helpen ons afwegingen te maken; dit doen we in interactie met
anderen!

Gepersonaliseerde zorg: de mythe van het gemiddelde
- Chronisch zieke kinderen laten meer gedragsproblemen zien dan gezonde kinderen,
maar niet meer problemen t.a.v. hechting
- Chronisch zieke kinderen hebben vaker slaapproblemen dan gezonde kinderen
- Chronisch zieke kinderen hebben vaker cognitieve en taalachterstanden dan gezonde
kinderen, waaronder problemen met aandacht, geheugen en schoolse vaardigheden
- Siblings van chronisch zieke kinderen hebben meer problemen t.a.v. psychologisch
functioneren (o.a. angst, depressie), ondernemen minder met leeftijdsgenoten en
hebben vaker cognitieve achterstanden

Wat betekent gepersonaliseerde zorg voor dit chronisch zieke meisje? En voor haar broers?

Casus: Eden
Gegevens op basis van intake ouders, vragenlijsten, anamnese
Meisje, 2,5 jaar oud
Vader, moeder, 3 broers

Problematiek:
- Zeldzame genetische afwijking
- Afweerstoornis?
- Functionele beperking pols en heup
Voldragen zwangerschap, geen bijzonderheden bij geboorte

Februari 2017: 8 maanden: dikke arm en hoge koorts
Levensbedreigende bloedvergiftiging en behandeling in UMC

Onvoldoende (medisch) resultaat:
- Ontstekingswaarden in het bloed
- Functieverlies pol ( voorkeurshand)

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sarahboom128. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,49  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd