Dit document gaat over de historische context: 2. Duitsland. Dit zijn aantekeningen bij de filmpjes van Jort Geschiedenis. Met deze samenvattingen ben ik met een 9 geslaagd op het VWO zonder maar 1x mijn boek open gehad te hebben.
Vind jij het soms ook zo moeilijk om verbanden te vinden in die he...
Vraag: Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk voor het
machtsevenwicht tussen de Europese grootmachten, 1871-1918?
Tot 1871 bestaat het Duitse rijk uit losse staatjes.
Grootste staat is Pruisen
Rijkskanselier Bismarck wil één grote Duitse staat
Middel; Oorlog!
1870-1871: Frans-Duitse oorlog
- Bismarck provoceert Frankrijk
- Frankrijk verklaart Duitsland de oorlog
- Duitsers verslaan Frankrijk snel
- Betere organisatie
- Sterker leger
- Franse keizer geeft zich over, maar de bevolking van Parijs vecht nog
door
- Parijs wordt omsingeld en uitgehongerd
In Versailles wordt het Duitse keizerrijk uitgeroepen en de koning van Pruisen
tot keizer Wilhelm I gekroond.
Vanaf 1871: Duitsland wordt een grootmacht
Politiek
- Grote staat middenin Europa met veel inwoners.
Militair
- Groot en modern leger
- Veel spoorlijnen
Economie
- Snelle industrialisatie
,2. De alliantiepolitiek van Bismarck
Vraag: Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk voor het
machtsevenwicht tussen de Europese grootmachten, 1871-1918?
Vanaf 1871 is Duitsland een grootmacht
Verstoring van het Europese machtsevenwicht
Duitsland wordt omgeven door sterke mogendheden
- Groot-Brittannië, Frankrijk, Oostenrijk-Hongarije en de Sovjet-Unie
Bismarck is tevreden met nieuwe grenzen
Buitenlandse politiek van Bismarck na 1871: (Draait 180 ͒ )
Alliantiepolitiek
Doel: Handhaving van het bestaande machtsevenwicht, zodat Duitsland niet
aangevallen wordt.
middel
Sluiten van Allianties
- Versterking van de positie van Duitsland
- Handhaven van de vrede
1884: Conferentie van Berlijn
Afspraken over verdeling van Afrika om machtsevenwichten te handhaven.
Doelen:
- Geen oorlog tussen Europese grootmachten
- Kolonies voor Duitsland
- Spanning creëren tussen Groot-Brittannië en Frankrijk
, 3. De Weltpolitik van Wilhelm II
Vraag: Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk voor het
machtsevenwicht tussen de Europese grootmachten, 1871-1918?
1888: Troonsbestijging van keizer Wilhelm II luidt nieuw tijdperk in.
Duitsland is tevreden met Duitsland verdient een
belangrijke
de bestaande grenzen plaats op het wereldtoneel
Ambities van Wilhelm II gaan samen met:
- Sterke groei van Duitse economie
- Groeiend militarisme
Groot-Brittannië en Frankrijk zijn hier absoluut niet blij mee
Weltpolitik
Buitenlandse politiek gericht op uitbreiding van het Duitse koloniale rijk
1898: Invoering van de Vlootwet
Begin van systematische opbouw van de Duitse oorlogsvloot
Ondanks groei van de vloot blijkt Groot-Brittannië te sterk in Afrika
Vanaf 1900: Weltpolitik meer gericht op Europa
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper EUCstudent. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,48. Je zit daarna nergens aan vast.
