100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting SWK 3 Pedagogiek €3,49   In winkelwagen

College aantekeningen

Samenvatting SWK 3 Pedagogiek

3 beoordelingen
 230 keer bekeken  17 keer verkocht

College aantekeningen verwerkt in een samenvatting. Zelf heb ik het vak behaald. Document is voornamelijk geschreven aan de hand van de belangrijkste punten, geen lange teksten dus.

Voorbeeld 4 van de 47  pagina's

  • 4 februari 2021
  • 47
  • 2019/2020
  • College aantekeningen
  • Carina ex & anita philips
  • Alle colleges
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (8)

3  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: jermoterhaar • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: elisadenboer82 • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: graveyardollie • 2 jaar geleden

avatar-seller
reneemelkert
SWK 3: Pedagogiek
Inhoudsopgave
Hoorcollege 1A: Introductie pedagogiek......................................................................................................... 3
Opvoeden..............................................................................................................................................................3
Opvoedingsondersteuning....................................................................................................................................3

Hoorcollege 1B: Hedendaagse gezinsvorming................................................................................................. 4
Hedendaagse gezinsvorming................................................................................................................................4
Tienermoederschap..............................................................................................................................................4
Eenoudergezinnen................................................................................................................................................5
Homo/lesbische ouderschap................................................................................................................................5
Samengestelde gezinnen......................................................................................................................................6

Hoorcollege 2A: Ondersteunen van opgroeien en opvoeden in de stad (Amsterdam).....................................7
Ouder&Kindteam..................................................................................................................................................7
Definitie algemene en selectieve preventie..........................................................................................................8
Opvoedingsondersteuning....................................................................................................................................9

Hoorcollege 2B: het belang van opvoeden (1)............................................................................................... 12
Het belang van opvoeden...................................................................................................................................12
Het gezin als opvoedomgeving...........................................................................................................................12
De rol van vaders en moeders in de opvoeding..................................................................................................12
Opvoedstijl..........................................................................................................................................................13

Hoorcollege 3A: Triple P: positief opvoeden.................................................................................................17
Ouder- en Kindteam Amsterdam........................................................................................................................17
Triple P – Positive Parenting Program................................................................................................................17

Hoorcollege 3B: het belang van opvoeden (2)............................................................................................... 21
Theorie................................................................................................................................................................21
Een model...........................................................................................................................................................21
Het balansmodel.................................................................................................................................................21

Hoorcollege 4A: Samengestelde gezinnen/broers en zussen.........................................................................25
Samengestelde gezinnen....................................................................................................................................25
Broers en zussen.................................................................................................................................................25
Meerlingen..........................................................................................................................................................26
Enig kinderen......................................................................................................................................................27
Differentiële opvoeding......................................................................................................................................27

Hoorcollege 4B:........................................................................................................................................... 28
Transactioneel ontwikkelingsmodel...................................................................................................................28

, SWK 3 Pedagogiek

Sociale steun.......................................................................................................................................................29
Empowerment....................................................................................................................................................30

Hoorcollege 5A: Samen opvoeden................................................................................................................ 32
Samen opvoeden met school..............................................................................................................................32
Samen opvoeden met de kinderopvang.............................................................................................................33
Samen opvoeden met de buurt..........................................................................................................................34
Samen opvoeden met leeftijdsgenoten..............................................................................................................34

Hoorcollege 5B: Levenslooptheorie.............................................................................................................. 35
Ontwikkelingsopgaven......................................................................................................................................35
Hiërarchie van ontwikkelings- en opvoedingsopgaven......................................................................................36
Ouderschap.........................................................................................................................................................38

Hoorcollege 6A: De meldcode kindermishandeling en veiligheid...................................................................40
Kindermishandeling............................................................................................................................................40
Meldcode............................................................................................................................................................41

Hoorcollege 6B: Opvoedingsstijl/opvoeding in relatie tot diverse culturen...................................................43
Interculturele opvoeding (het theoretisch kader)...............................................................................................43

Bijlage: alle modellen op een rijtje............................................................................................................... 45




2

, SWK 3 Pedagogiek



Hoorcollege 1A: Introductie pedagogiek

Opvoeden
Wat is opvoeden?
“Iedere invloed die mensen, onbedoeld of bedoeld, uitoefenen op de ontwikkeling en het
functioneren van het kind’

Ontwikkelen = ont-wikkelen = ‘uit zijn wikkel halen’
Een stap-voor-stap proces waarin steeds meer mogelijkheden van een kind zich ontplooien.

Opvoeden gaat eigenlijk vanzelf en is dus zelfregulatief (protoconverstatie = ‘voor we gaan
praten’ eerst geluiden daarna woorden) (normen en waarden = waarden gastvrijheid, normen
wat erbij hoort. Je krijgt het van het gezin mee, gaat vanzelf’.

Het opvoedproces kenmerkt zich door: coregulatie (samen beheersen) (wat jij doet, doet het
kind ook) & Adaptie (steeds aan elkaar aanpassen).

Opvoeden is een proces dat energie, tijd en soms pijn en moeite van ouders kost. Ouders
die over het algemeen in staat zijn sensitief en responsief te reageren, creëren de meest
veilige opvoedsituatie.

Opvoedingsondersteuning
Definitie opvoedingsondersteuning
Brede definitie = Het ondersteunen van alle opvoeders (van voetbalcoach en leerkracht tot
professionals van Bureau Jeugdzorg).
Smalle definitie = Het ondersteunen van ouders.

Doel opvoedingsondersteuning
- Beoogt de ontwikkeling en het functioneren van kinderen te bevorderen door ouders
vroegtijdig te helpen en te ondersteunen om escalatie van problemen te voorkomen
- Opvoeders te helpen bij het laten opgroeien van kinderen tot burgers die meedoen
aan de samenleving. Gericht op participatie.

Opvoedingsondersteuning in de buurt of rondom huis
Opvoedingsondersteuning rondom huis: Partner, vrienden, familie, opvoedtelefoon,
internet, vrijwilligers via speciale programma’s
Opvoedingsondersteuning in de buurt/wijk: buren, kinderopvang, scholen, buurtcentra,
opvoedsteunpunt, ouder- en kindteams, allerlei projecten op buurtniveau.




3

, SWK 3 Pedagogiek



Hoorcollege 1B: Hedendaagse gezinsvorming
Hedendaagse gezinsvorming
- Gezin met vader en moeder
- Gezin met tienermoeder
- Gezin met oudere moeder
- Gezin met twee moeders of twee vaders
- Gezin met ivf-kinderen
- Gezin met alleen vader of alleen moeder
- Pleeg/adoptie/samengesteld/gescheiden
- Twee vaders en een moeder/twee moeders en een vader

Het traditionele kerngezin = gezin met vader en moeder.

Cijfers over ouderschap
Uitstel van ouderschap komt door
- Hoogopgeleide vrouwen
- Meer oudere moeders na 45e eerste kind.

Tienermoederschap
Verklaring factoren:
- Vaker afkomstig uit groter gezin.
- Lager sociaaleconomisch milieu.
- Omgevingsfactoren van invloed op ontwikkeling probleemgedrag.
- Intergenerationele overdracht tienermoederschap.

Tienermoederschap en opvoeding
Kinderen krijgen vaker te maken met:
- Hardhandige disciplinering
- Negatieve moeder-kind interacties
- Lagere mate van sensitiviteit

Sociale-invloed hypothese: onderbreking in ontwikkeling van tiener leidt tot sociale
economische stress.
Sociale-selectiehypothese: psychosociale factoren leiden tot tienermoederschap en
hebben vervolgens ook negatieve invloed op opvoeding.

Oudere moeders en opvoeding
- Sensitiever
- Meer ouderschapskennis
- Kinderen uit vruchtbaarheidsbehandeling
- Wel grotere kans op complicaties
- Geen verschil in welbevinden en cognitieve ontwikkeling bij kinderen van moeders
tussen 21-50 jaar.




4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper reneemelkert. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 75323 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,49  17x  verkocht
  • (3)
  Kopen