Nederlands (Taallijn)

Nederlands essay over hoe prentenboeken zodanig kunnen worden ingezet in de bovenbouw dat ze meewerken aan de burgerschapsontwikkeling. In het essay wordt deze onderzoeksvraag beantwoordt door middel van vijf deelvragen: 'Wat is de samenhang tussen lezen en burgerschap?', 'Wat zijn prentenboeken en welke functie hebben ze?', 'Welke prentenboeken zijn er en welke rol kunnen ze spelen in het onderwijs?' en 'Welke prentenboeken zijn er voor de bov...

In dit essay wordt er geschreven over de verschillende manieren van rouwen. Dit wordt beschreven voor heel de basisschool, ook kleuters worden er bij betrokken. In dit essay wordt rouwen op een luchtige manier besproken. Ook zijn er boeken in dit essay gebruikt, deze boeken komen uit 2o22, dus nog nieuw. Hierbij heb ik ook gebruik gemaakt van wetenschappelijke artikelen, zowel Nederlandstalig als Engels.

• Toetscriteria • Toetsonderdelen • Regels  Voornaamwoorden  Woordbenoeming  Zinsontleding  Zinsbouw  Bondigheid  Zuiver Nederlands  Werkwoorden  Werkwoorden van Engelse herkomst:  Werkwoorden: enkelvoud of meervoud?  Taalkwesties  ’wat’ of ‘dat’  ’omdat’ of ‘doordat’  ’hun’ of ‘hen’

Complete samenvatting Nederlands niveau C1 (hogeschooltaal)

Een samenvatting van het boek Portaal van hoofdstuk 1 t/m 10. Verder bestaat deze samenvatting uit verdere toelichtingen, welke ik gekregen heb van mijn docent van dit vak. Ook heb ik als extra uitleg afbeeldingen, e.d. ingevoerd.

Dit is een begrippenlijst die alle belangrijke begrippen en termen voor de Basiskennistoets Taalonderwijs verklaart. Per hoofdstuk worden alle begrippen van belang kort omschreven en uitgelegd. Ideaal voor het leren voor de Basiskennistoets taalonderwijs op de Pabo.