Social Media (Social media [16026/20984])
LOI - Leidse Onderwijsinstellingen
Hier vind je de beste samenvattingen om te slagen voor Social Media (Social media [16026/20984]). Er zijn o.a. samenvattingen, aantekeningen en oefenvragen beschikbaar.
Alle 1 resultaten
Sorteer op
-
Social Media Strategie ALOHA Inzendcode 992V16, cijfer 27/35
- Overig • 10 pagina's • 2021
-
- €4,29
- 2x verkocht
- + meer info
Een samenhangend rapport voor de module Social Media, inzendopgave 992V16. Feedback van de docent:



Persona's zijn goed beschreven. Doelen zijn helder. Afnemersanalyse is wat beknopt. Concurrentie analyse is helder. Swot is duidelijk maar liever in een kwadrant. Sociale analyse is prima en conclusies zijn helder.

Cijfer: 27/35
Overig
Social Media Strategie ALOHA Inzendcode 992V16, cijfer 27/35
Laatste update van het document:
geleden
Een samenhangend rapport voor de module Social Media, inzendopgave 992V16. Feedback van de docent: 
 
Persona's zijn goed beschreven. Doelen zijn helder. Afnemersanalyse is wat beknopt. Concurrentie analyse is helder. Swot is duidelijk maar liever in een kwadrant. Sociale analyse is prima en conclusies zijn helder. 
Cijfer: 27/35
€4,29
In winkelwagen
Fear of missing out? Hoeft niet!
Vraag jij je af waarom zoveel studenten in mooie kleren lopen, geld genoeg hebben en genieten van tonnen aan vrije tijd? Nou, ze verkopen hun samenvattingen op Stuvia! Stel je eens voor dat jouw samenvatting iedere dag weer wordt verkocht.
Fear of missing out? Hoeft niet!
Vraag jij je af waarom zoveel studenten in mooie kleren lopen, geld genoeg hebben en genieten van tonnen aan vrije tijd? Nou, ze verkopen hun samenvattingen op Stuvia! Stel je eens voor dat jouw samenvatting iedere dag weer wordt verkocht. Ontdek alles over verdienen op Stuvia
Vraag jij je af waarom zoveel studenten in mooie kleren lopen, geld genoeg hebben en genieten van tonnen aan vrije tijd? Nou, ze verkopen hun samenvattingen op Stuvia! Stel je eens voor dat jouw samenvatting iedere dag weer wordt verkocht. Ontdek alles over verdienen op Stuvia