Diagnostiek en behandeling A (PABA5213)

Samenvatting voor het vak diagnostiek & Behandeling deel A. Bevat: -Bosmans G., Claes L., Bijttebier P. & Noens I. (2014). Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen. Deel 1: Een theoretisch kader voor de praktijk. Leuven: Acco ISBN 9789 0334 93195 - Hoofdstuk 1, 2, 3, 4 en 6 -Pameijer, N. & Beukering, T. van (2015). Handelingsgerichte diagnostiek in het onderwijs. Leuven: ACCO ISBN 9789 0334 97933 - Hoofdstuk 1, 2, 3, 4 en 5 -C Koomen, H. & Pameijer, N. (2016). Diagnostisch proces in het o...

Samenvatting van het boek: diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen. Deel 1: een theoretisch kader. De hoofdstukken 1, 2, 3, 4 en 6 zijn opgenomen in de samenvatting. Dit is studiestof voor het vak: diagnostiek en behandeling A op de rijksuniversiteit in Groningen voor het 2e jaar van de studie pedagogische wetenschappen.

Samenvatting van het boek Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen dat behoort bij het vak Diagnostiek en Behandeling deel A dat wordt gegeven bij pedagogische wetenschappen (orthopedagogiek) in het 2e jaar aan de RUG. Naast de samenvatting van dit boek zitten er ook samenvattingen van losse hoofdstukken uit andere boeken bij die ook tot de bestuderen stof behoren. Dit zijn: De Diagnostische Cyclus in de praktijk. Casuïstiek, achtergronden, beschouwingen en context (pag. 17-34) en hoofdst...

Samenvatting van het boek Handelingsgerichte diagnostiek in het Onderwijs dat behoort bij het vak Diagnostiek en behandeling deel A dat in het 2e jaar van pedagogische wetenschappen (orthopedagogiek) aan de RUG wordt gegeven. Naast de samenvatting van dit boek zit er in deze samenvatting ook nog een samenvatting van hoofdstuk 1: Diagnostisch proces in het onderwijs: de rol van contextfactoren, veranderbaarheid en positieve elementen uit het boek: Handboek Diagnostiek inde leerlingenbegeleiding: ...

Samenvatting van het artikel: De Diagnostische Cyclus in de parktijk (pagina 17-34) Casuïstiek, achtergronden, beschouwingen en context. Van: De Bruyn en Ruijssenaars (2015)

Samenvatting diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen. H1, 2, 3, 4, 6