Universiteit Utrecht (UU) • Youth Education & Society
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Youth Education & Society op de Universiteit Utrecht (UU). Op zoek naar een samenvatting voor Youth Education & Society? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Youth Education & Society op de Universiteit Utrecht (UU).
-
13
- 0
- 0
Vakken Youth Education & Society op de Universiteit Utrecht (UU)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Youth Education & Society op Universiteit Utrecht (UU)
Nieuwste samenvattingen Universiteit Utrecht (UU) • Youth Education & Society
This document contains all the lectures (incl. themetic lectures)of the first course of Youth, Education & Society: Paradigms and Global Perspectives (YES01). Everything is written in English in a way to keep the pagescount as low as possible without omitting lecture information and crucial pictures.
Abstract: 
 
Sinds 1995 is Nederland gebonden aan het Internationaal Verdrag van de Rechten van het Kind, waarin het recht op vrije meningsuiting en participatie van kinderen wordt gewaarborgd (artikel 12). In 2015 trad de Jeugdagenda in werking, waarmee de actieve betrokkenheid van jongeren bij jeugdbeleid werd benadrukt. Ondanks deze ontwikkelingen zijn er belemmeringen die deelname aan jongerenparticipatie in beleidsvorming beperken, waardoor slechts een kleine groep jongeren hiermee in aan...
This document contains the general literacy for the course Paradigms and Global Perspectives exam. All the literacy is summarized in English, except for the literacy of De Winter. This is summarized in Dutch. The mindmaps are also in English, except those of the chapters of De Winter.
Dit is een samenvatting van alle literatuur voor het vak Paradigms & GLobal Perspectives
Samenvatting van alle literatuur voor het vak Paradigms & Global Perspectives
Samenvatting van alle literatuur en colleges behorende bij het vak Prevention 3.0. Deels in het Nederlands, deels in het Engels samengevat
Samenvatting voor het vak paradigms & global perspectives, waarin alle colleges en gevraagde literatuur naar voren komt. 
Paradigms die aan bod komen: 
- medical, at risk approach vs community psychology 
- securitization paradigm vs dialogic pedagogies 
- modernization vs post-colonial paradigm 
- neo-liberal vs neo-structural paradigm 
- instrumentalist vs value-based pedagogy 
- instrumentalistic vs utopian paradigm
This document contains a summary of all the assigned readings for Prevention 3.0 including summaries of the lectures.
This document contains a summary of the assigned readings + lectures. The document is formatted so everything assigned in the same week is put together for easy legibility. At the end of the document, there will be an outline with the most important topics for the exam and a list of terminology/definitions. 
This course is originally part of Social Policy and Public Health but can be taken as an elective.
Dit document bevat een samenvatting van het onderdeel Jeugd en Recht binnen het vak Academic Professional. De samenvatting gaat vooral over het boek Jeugdrecht in de Praktijk - Ido Weijers, hoofdstuk 1-6. De samenvatting is ook zinvol voor studenten die dit boek moeten leren maar niet het vak Academic Professional volgen. 
 
Verder bevat de samenvatting ook notities voor de andere readings, namelijk: 
Aanpassing afstammings-en gezagsrecht gewenst voor ongehuwd samenwonende ouders 
rechtspraak A...