Engelse woorden - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Deze samenvatting bevat zowel de teksten als lessen van Rudi D'Hooge: Neuropsychology and Psychopharmacology, 2de bachelor, 2de semester. Soms worden dingen herhaald, aangezien hij het zowel in de les zei en het aanbod kwam in de teksten. Deze samenvatting is in het Nederlands geschreven maar bevat ook soms Engelse woorden ter verduidelijking aangezien het een Engelstalig examen is. Wat bevat deze samenvatting?: - Primer to the nervous system (zelfstudie) - Les 1 - Les 2 - Key concepts...

Deze samenvatting is opgesteld vanuit alle informatie van de lessen en het boek. Het bevat ook veel foto's uit de powerpoints en het boek. De samenvatting gaat over hoofdstuk 1 t.e.m 9. De samenvatting is volledig in het engels geschreven (hier en daar bevat het wat engelse woorden van het boek)

Samenvatting spelling eerste jaar communicatie- en informatievaardigheden

Deze moduleopdracht betreft een onderzoeksopdracht waarmee jouw onderzoekend vermogen wordt getoetst en waarvan je verslag doet in een moduleopdracht. Je onderzoekend vermogen is een belangrijke competentie voor het afstudeertraject waarbij je een beroepsproduct schrijft. Je doorloopt, aan de hand van onderzoeksvragen de cyclus voor praktijkgericht onderzoek zoals beschreven in het boek Wat is onderzoek? van Verhoeven (2018). Dat wil zeggen dat je een onderzoek uitvoert op basis van een vraag...

Een samenvatting van het boek 'Approaches to Psychology' de tekst is in het Nederlands met enkele Engelse woorden, die schuingedrukt staan. Alle begrippen zijn onderstreept.

Dit is een uitgewerkte CAT, over het effect van groeihormoon op de lichaamssamenstelling bij volwassenen met het Prader-Willi syndroom. In de CAT zijn drie wetenschappelijke Engelse artikelen gebruikt van Pubmed. Het is gemaakt voor KBS 9 in het tweede jaar van de opleiding HBO-Verpleegkunde aan de Hanzehogeschool te Groningen. Er zijn 2 methodologische beoordelingsformulieren uitgewerkt en die staan onderaan het document. Met deze CAT heb ik 38/40 punten gekregen, met v...

Dit document bevat een uitleg over de grammatica (modal verbs, passive voice and conjuncitons). Er wordt uitlegt wat elk onderwerp betekent en er wordt uitlegt wanneer welke grammatica in een zin moet worden toegepast. Daarnaast is er een volledige uitwerking van de vocabulary van de woorden van Altissia (met Engelse uitleg) (things in a human body, cells, systems, everything with blood, illness, diseases, infection, verbs, physiotherapeutic, medication, doctors/nurses, sugery, illness, substan...

1.1 Wat is een onderwerp/pv? 1.2 Wanneer ‘d/t’? 1.4 Wanneer 'tt'/'dd'? 1.5 Wanneer . ‘d’/‘t’? (zonder 1.8) 1.6 Wat is het verschil tussen pv en volt. dlw.? 1.7 Is het ‘vergrote huis’ of ‘vergrootte huis’? 1.8 Is het ‘verhuist’ of ‘verhuisd’? 1.9 Hoe vervoeg je Engelse leenwoorden? 2.1 Wat is de hoofdzin/bijzin? 2.2 Wanneer die/dat/wat? 2.3 Mag je een zin beginnen met ‘echter’? 3.1 Wanneer is de beknopte bijzin goed? 3.2 Wanneer mag je wel/niet d...

In dit document zijn de werkgroep opdrachten van week 1 t/m week 8 uitgewerkt. Dit is hoe ik de opdrachten heb ingeleverd, de universiteit vindt het belangrijk dat je uitgebreid antwoord en je best doet om een antwoord te geven. Deze uitwerkingen zijn altijd goed gekeurd, het is belangrijk dat je ze zelf nakijkt als de antwoorden worden gepubliceerd. Veel van de uitwerkingen zijn helemaal correct, maar niet alles is nagekeken (doe dit dus voordat je het gebruikt om bijvoorbeeld te leren). Ik heb...

Samenvatting van de dia's van H2 - orthografische knelpunten - reviseren en formuleren