Onderzoek en diagnose - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit verslag over klinisch redeneren, onderdeel van mijn portfolio tijdens praktijkleren 4, is beoordeeld met een 8,1 op 25 juni 2024! De opdracht omvat een gedetailleerde casus uit het ziekenhuis, uitgewerkt volgens de zes stappen van klinisch redeneren: Probleemoriëntatie/klinisch beeld, probleemanalyse, aanvullend onderzoek, diagnose, klinisch beleid, klinisch verloop en evaluatie. Alle literatuurverwijzingen zijn conform de APA-richtlijnen.

Moduleopdracht/integrale opdracht (eindopdracht) voor het vak: 'Integrale opdracht fase 2', met als eindcijfer een 7. Exameninformatie In de Integrale opdracht HBO Bachelor Bedrijfskunde fase 2 werk je stap voor stap aan een vraagstuk. Voor deze opleiding wordt uitgegaan van een opleidingspecifieke opdracht. In de lessen word je geïnformeerd over de opdracht en krijg je de gelegenheid om vragen te stellen. Let op: de lessen zijn algemeen ingestoken en gaan niet expliciet in op de inhoud...

Samenvatting van alle colleges van het vak ‘Onderzoek en diagnose gehoor (LOGODA01K1 ’ voor de opleiding Logopedie aan de Hogeschool Rotterdam (1e jaar). .

Samenvatting van alle colleges van het vak ‘Onderzoek en diagnose stem (LOGODA01K1)’ voor de opleiding Logopedie aan de Hogeschool Rotterdam (1e jaar)

Samenvatting van alle colleges van het vak ‘ Onderzoek en diagnose Spraak (LOGODA03K1)’ voor de opleiding Logopedie aan de Hogeschool Rotterdam (1e jaar)

In de Integrale opdracht HBO Bachelor Management fase 2 werk je stap voor stap aan een vraagstuk. Voor deze opleiding wordt uitgegaan van een opleidingspecifieke opdracht. In de lessen word je geïnformeerd over de opdracht en krijg je de gelegenheid om vragen te stellen. Let op: de lessen zijn algemeen ingestoken en gaan niet expliciet in op de inhoud van jouw opleiding of de opleiding specifieke instructie/casus onder de exameninformatie. In de lessen oefen je met de nodige vaardigheden vo...

Samenvatting van alle colleges van het vak ‘ Onderzoek en diagnose Vloeienheidsstoornissen Stotteren (LOGODA03K1)’ voor de opleiding Logopedie aan de Hogeschool Rotterdam (1e jaar)

Dit diagnostische rapport is opgesteld in het kader van de examenopdracht voor de modulen Psychologisch onderzoek en Diagnostiek. Het betreft een diagnose naar burn-out en advies ter herstel.