Praktijk in de fase 1 - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Deze module wordt afgesloten met een beroepsproduct als afstudeeropdracht. Je maakt het beroepsproduct individueel en zelfstandig. Fase 1 van de opleiding heb je afgesloten met een beschrijving van de doelgroep(en), markt(en), het formuleconcept, de assortimentsopbouw en de samenhang daartussen. Fase 2 sluit je af met een beroepsproduct waarbij je de objectieve en feitelijke beschrijving uit fase 1 als uitgangspunt neemt om te komen tot een verbetervoorstel voor jouw organisatie. Hierbij werk...

Stap 1: Wat lever je in? Deze module wordt afgerond met een integrale opdracht. Je levert een verslag in waarin alle onderdelen zoals benoemd in stap 2 uitgewerkt zijn. Stap 2: Welke stappen onderneem je? a. Beschrijving van de huidige situatie Inventariseer in een gesprek met opdrachtgever en stakeholders mogelijke problemen die spelen in de organisatie/afdeling en die vragen om verbetering. Beschrijf de huidige situatie, waarin vanuit jouw opdrachtgever/werkgever een probleem of wens bes...

Opdracht: Stap 1: Wat lever je in? Je maakt een moduleopdracht in de vorm van een Marktonderzoekplan. Dit is een onderzoek naar één van de klantsegmenten van de organisatie in combinatie met een product of dienst. Je bestudeert hun customer journey en hun digitaal gedrag in elke fase van de customer journey. Je bepaalt welke onderzoeksmethoden je wilt gebruiken om dat gedrag te meten, je bepaalt welke metrics je gaat gebruiken om hun gedrag te volgen en je geeft aan hoe je daarmee relevante ...

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. In de opleiding HBO Technische Bedrijfskunde heb je diverse modules gevolgd. In de module Inleiding Toegepaste technische bedrijfskunde leerde je kwantitatief naar een proces te kijken. In de module Kwaliteits- en servicemanagement leerde je te redeneren vanuit...

Dit is een geslaagde moduleopdracht (cijfer 7) van april 2032 - NCOI organisatie en verandering. Ze vonden het vooral belangrijk dat er een kopppeling werd beschreven tussen de theorie en praktijk. Alle modellen die in de klas zijn behandeld staan er in. In begrijpelijk Nederlands zonder blabla. Exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van een issue in je eigen org...

2022 Exameninformatie Deze opdracht dien je volledig zelfstandig te maken, er zijn dan ook geen lessen aan verbonden en je hebt geen begeleider voor deze opdracht. Inleiding op het klein beroepsproduct Losse (2018) benadert het 'ontwerp' als een concept of proces. Een ontwerp betreft een visuele, conceptuele, grafische, talige of schematische weergave van een product, proces, tool, methode, stroomdiagram, implementatieplan of interventie. Een typerend kenmerk van een ontwerp is dat het ...

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht in de vorm van een adviesnota aan de leiding/directie van een (je) organisatie of onderdeel daarvan. Je maakt deze opdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Deze opdracht kun je maken op basis van je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. Je schrijft een adviesnota waarin je een onderbouwd voorstel doet hoe de samenwerking in- en effectiviteit van een team en met de stakeholders ge...

Examen Exameninformatie De Handeling als beroepsproduct Een handeling betreft een complex van activiteiten, gericht op het tot stand brengen van een materieel of immaterieel product, dat een actor verricht ter vervulling van een taak of op grond van een bevoegdheid. Een handeling is niet alleen iets wat u doet, maar ook iets wat u bewust nalaat te doen. Kortom, handelen kan ook actieve passiviteit betreffen. Waarom handelen? Voor een handeling is een aanleiding of een reden. Voorbe...

Document bevat de integrale eindopdracht fase 1 voor de HBO bachelor Rechten van het NCOI. De eindopdracht is beoordeeld met een 8. Feedback docent: Een analyse op basis van de case is correct gedaan. In het verslag casus worden verschillende zaken kort benoemd, overlast, huurovereenkomst en waarschuwing. Het onderscheid tussen de relevante en irrelevante rechtsfeiten heb je per onderdeel genoemd en toegelicht. Je hebt per onderdeel een goede motivatie gegeven. De verwijzing naar de artikele...

Het portfolio is een digitale persoonlijke map met een verzameling opdrachten, resultaten en bewijzen. In het portfolio wordt invulling gegeven aan leeractiviteiten en de ontwikkeling van beroepsvaardigheden. Bij de downloads staat een overzicht van de gehele professionaliseringslijn voor de Bacheloropleiding (Schema Professionalisering). Hierin staat per fase weergeven wat je moet aanleveren en waar je in je opleiding naartoe werkt. In de opleidingsaanpak van NCOI speelt het leren op de wer...