Proces modellen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Cijfer 8,7 | Motivatie en verbeterpunten: Een zeer helder en overzichtelijk verslag waarin de theorie op goed niveau is verwerkt. Het verslag laat zien dat de theorie op goed niveau wordt begrepen. De reflectie op de praktijk en de onderbouwing door concrete voorbeelden zijn ruim voldoende aanwezig. EXAMENINFORMATIE Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van jouw eigen organisatie ...

Hier is de samenvatting van alle hoorcolleges van kwaliteitsmanagement 1 leerjaar 1 van de studie Farmakunde. Dit omvat alle punten die studenten moeten weten voor de toets KW1.1. Ik heb een 7,8 gehaald voor de toets. De volgende onderwerpen komen aan bod; - Thema processen - Thema risico- en oorzaakanalyse - Thema GAP-analyse - Thema implementeren en evalueren - Thema leiderschap - Thema kwaliteitsbegrippen - Thema wetgeving en modellen

Hierbij mijn module opdracht ter afronding van het vak Organisatie en verandering. De opdracht gaat over de terugkeer naar kantoor na COVID-19. De opdracht is: Inleiding In deze moduleopdracht ga je een veranderaanpak beschrijven voor het management van de door jouw gekozen organisatie. Baken het onderwerp van studie af tot één probleem of kans met betrekking tot een subsysteem (bijvoorbeeld een afdeling of een proces) of een aspectissue (bijvoorbeeld 'het verbeteren van de leiders...

Dit is een samenvatting van alle kennisclips (ook wel weblectures genoemd) van het vak imagineering 1 uit leerjaar 1. In het document word het imagineerings proces besproken en lees je over de verschillende belevenisinstrumenten en modellen die je tijdens de lessen en de casus toets nodig hebt! Veel succes!

Economische, technologische en culturele voortgang vereist creativiteit – de creatie van oplossingen, ideeën, en producten die zowel vernieuwend en toepasselijk zijn. Denk hierbij bijvoorbeeld aan de apps die ons leven gemakkelijker maken, de reclame-uitingen die we ons na jaren nog steeds herinneren, of de kunst en muziek die ons grepen. Mede vanwege de maatschappelijke relevantie van creativiteit draagt ook de wetenschap haar steentje bij door te onderzoeken hoe...

De afstudeerscriptie richt zich op de gebruikte modellen om het PRM proces inzichtelijk te maken, bottlenecks te herkennen, verspillingen te elimineren en een verbetervoorstel tot het verbeteren van het gehele PRM proces op Rotterdam Airport. Er wordt gebruik gemaakt van statistieke analyse tools en theorieën volgens Lean en Six Sigma.

In de schriftelijke opdracht werk je de volgende stappen/deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd: Kies een organisatie (of organisatie-eenheid binnen een organisatie) welke je centraal stelt in deze opdracht en waarbij je mogelijke verbeteringen ziet. Beschrijf in het kort welke producten en diensten de organisatie(-eenheid) levert en wie de klanten zijn. Beschrijf de macro-omgeving van de organisatie(-eenheid) met behulp van de...

Moduleopdracht afgerond met een 8. 1. Je neemt een actueel adviestraject (of een afgerond adviestraject) in jouw werkomgeving, waar je betrokken bij bent geweest, als uitgangspunt. 2. Beschrijving van het GROWING Model. G. In Goal geef je een beschrijving hoe het interview is uitgevoerd. Maak daarbij gebruik van: a. De inzet van de vier domeinen van interview om de vraag-achter-de-vraag te bepalen. b. Geef aan waar de adviesvraag zich in de stadia-matrix bevindt en waarom. c. Beschri...

Voor het beroepsproduct ‘Ontwerp’ lever je een verslag in de vorm van een ontwerp, dat je individueel maakt. Bij het maken van je eindopdracht staat de praktijk van je eigen organisatie of die van een opdrachtgever/klant centraal. Het doel van het ontwerp is het leggen van een basis voor een succesvolle innovatie (of tot de slotsom komen dat een ontwerp naar aanleiding van de vraag van de opdrachtgever vermoedelijk niet zal leiden tot succes). In het verslag wordt door middel van schema’s...

Exameninformatie Integrale opdracht fase 3 In de Integrale opdracht fase 2 heb je een diagnose uitgewerkt voor een vraagstuk en heb je globaal mogelijke oplossingsalternatieven benoemd.In deze opdracht breng je aan de hand van een analyse de mogelijke oplossingsalternatieven in kaart en stel je criteria op voor het beslisproces. Op basis daarvan maak je een keuze voor het meest kansrijke oplossingsalternatief. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Het doel van de integrale opdracht i...