Breuken en kommagetallen - Samenvattingen en Aantekeningen

Voor mijn opleiding heb ik een samenvatting van het boek Wiskunde in de praktijk kerninzichten geschreven. Het is een uitgebreide samenvatting (23 pagina's) met theorie, plaatjes en tabellen.

Samenvatting van de literatuur dat aan bod komt in hoofdstuk 1 t/m 5 - verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen.

Leerstof: • Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen; Reken-wiskundedidactiek o Hoofdstuk 1 t/m 6 • Meten en meetkunde; Reken-wiskundedidactiek o Hoofdstuk 5 en 6 • Leren rekenen. Werken met de modellen uit protocol ERWD o Hoofdstuk 2 en 4

Complete samenvatting voor dit tentamen.

Samenvatting over de 4 onderdelen verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen met de daarbijbehorende theorie uit het boek!

In deze samenvatting zit de cursus van wiskunde verwerkt. In deze cursus wordt verwezen naar delen uit het handboek 'wiskunde wijs', zowel van de inhoud als didactiek. Daarom zit de theorie van deze delen samengevat in deze samenvatting, soms zijn er ook verwijzingen naar PowerPointpresentaties of naar delen uit de cursus

In deze samenvatting vind je de didactiek die je voor het tentamen moet kennen, maar ook uitwerkingen van rekenopgaven.

Samenvatting van wiskunde 1 lager onderwijs ucll. Onderdelen: visie op het wiskundeonderwijs, CSA-model en didactische materialen, getalbegrip, hoofdrekenen met natuurlijke getallen, hoofdrekenen met kommagetallen, cijferen met natuurlijke getallen, cijferen met kommagetallen, breuken.

Artikelen: 1. Boonen, A. (2014). Begrijpen, verbeelden en berekenen. Volgens Bartjens 33 nr. 3 blz. 25-27 2. Boswinkel, N. (2012). Durf te kiezen in doelen voor zwakke rekenaars. Den Haag SLO 3. Cijvat ,I., Hamstra, D. (2010). Effectief omgaan met goede rekenaars. Utrecht PO Raad 4. De Pater-Sneep, M. (2013). De leerlijnen de baas. Volgens Bartjens jaargang 33 nr. 1 blz. 8-12 5. Huitema, S. (2006). Verder kijken dan de einddoelen van groep 6. Volgens Bartjens jaargang 25 nr 1 blz. 32-34 ...