Individuele vraag - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Geslaagd in eerste zit! Samenvatting Hoofdstuk 14, 18 en 20 (handboek, colleges en slides) Economie door professor Frederic Vermeulen (KUL). Een uitgebreide samenvatting van het handboek, alle colleges en de bijbehorende slides + Aantal schema's, tabellen en eigen ezelsbruggetjes + Extra studietips van de prof (Enkele formules ontbreken in de samenvatting, maar zijn makkelijk zelf aan te vullen bij het studeren van dit vak - Zie slides)

Geslaagd in eerste zit! Samenvatting Hoofdstuk 12 en 13 (handboek, colleges en slides) Economie door professor Frederic Vermeulen (KUL). Een uitgebreide samenvatting van het handboek, alle colleges en de bijbehorende slides + Aantal schema's, tabellen en eigen ezelsbruggetjes + Extra studietips van de prof (Enkele formules ontbreken in de samenvatting, maar zijn makkelijk zelf aan te vullen bij het studeren van dit vak - Zie slides)

Deel 1 Inzicht in de marketing Hoofdstuk 1 Wat is marketing? 1.1 De betekenis van marketing 1.1.1 Verschil tussen verkoop en marketing Marketing bestaat uit alle activiteiten die de verkoper en koper bij elkaar brengen. Bedrijven doen aan produceren en marketing. Het verschil tussen marketing en verkoop zit hem in de keuzemogelijkheden. Bij marketing heb je de keuze uit producten en diensten, bij verkoop niet of nauwelijks. 1.1.2 Definitie van marketing Het aanbod wordt afgestemd op de ...

Psychopathologie Hoofdstuk 1: Psychiatrie en de maatschappij. Hoofdstuk 1: Psychiatrie en de maatschappij Algemene psychopathologie - gericht op volwassenen - specifieke onderwerpen:  Neurocognitieve stoornissen (dementie)  Schizofrenie (psychosen)  Persoonlijkheidsstoornissen  Stoornissen rond seksualiteit Begrippen 1. Psychopathologie (wetenschap)  Kennis: theorie  Het algemeen geldende staat centraal 2. Psychiatrie/psychotherapie (praktijk)  Kunde, praktisch ...

Geslaagd in eerste zit! Samenvatting Hoofdstuk 4 en 5 (handboek, colleges en slides) Economie door professor Frederic Vermeulen (KUL). Een uitgebreide samenvatting van het handboek, alle colleges en de bijbehorende slides + Aantal schema's, tabellen en eigen ezelsbruggetjes + Extra studietips van de prof (Enkele formules ontbreken in de samenvatting, maar zijn makkelijk zelf aan te vullen bij het studeren van dit vak - Zie slides)

In deze samenvatting heb ik het boekje vraag en aanbod van economie samengevat. Begrippen, formules en oefenopdrachten zijn hier inverwerkt

Examen Exameninformatie Deze Masterclass wordt afgesloten met een essay. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Achtergrond: het schrijven van een essay Wat is een essay? Een essay is een argumenterend, informerend en prikkelend betoog. Er bestaan meerdere vormen van essays, zoals een betogend, beschouwend en verhalend essay. Voor deze eindopdracht maak je en betogend essay, waarin je jouw persoonlijke visie met behulp van (wetenschappelijke) bronnen onderbouwt. Bij een betog...

Geslaagd in eerste zit! Samenvatting Hoofdstuk 2 en 3 (handboek, colleges en slides) Economie door professor Frederic Vermeulen (KUL). Een uitgebreide samenvatting van het handboek, alle colleges en de bijbehorende slides + Aantal schema's, tabellen en eigen ezelsbruggetjes + Extra studietips van de prof (Enkele formules ontbreken in de samenvatting, maar zijn makkelijk zelf aan te vullen bij het studeren van dit vak - Zie slides)

Geslaagd in eerste zit! Samenvatting Hoofdstuk 1 (handboek, colleges en slides) Economie door professor Frederic Vermeulen (KUL). Een uitgebreide samenvatting van het handboek, alle colleges en de bijbehorende slides + Aantal schema's, tabellen en eigen ezelsbruggetjes + Extra studietips van de prof (Enkele formules ontbreken in de samenvatting, maar zijn makkelijk zelf aan te vullen bij het studeren van dit vak - Zie slides)

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...