Spatiële - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Leerdoelen Periode 5: • Herkennen en benoemen van de anatomie van het abdomen en de daarbij behorende grote bloedvaten op MRI-afbeeldingen; • Herkennen van pathologie van het abdomen op MRI-afbeeldingen; • Kan de beeldweging van de afbeeldingen herkennen en de keuze onderbouwen; • Kan de scanrichting van de afbeeldingen herkennen en de keuze onderbouwen; • Kan verbanden leggen tussen T1-, T2- en PD-afbeeldingen en de relevante parameters; • Kan de sequenties SE, TSE en IR uitleggen; ...

Dit is een uitgebreide samenvatting van het eerst hoorcollege over hoofdstuk 1 uit het boek 'Neuroscience' van Purves (5e druk). Het hoorcollege is aangevuld met extra informatie uit het boek. Begrippen die aan bod komen, zijn: genexpressie, ASMP, sequencing, hersenaandoening, neurodegeneratie, modelorganismen, Camillo Golgi, Santiago Ramon Y Cajal, neuron doctrine, Sherrington, cellen, neuronen, gliacellen, synaptische spleet, astrocyten, oligodendrocyten, microglial cellen, stamcellen, cytos...

Leerdoelen: 001: 1. Uitleggen wat de begrippen analoog en digitaal, matrix, pixels en voxels, bits en bytes en bitdiepte betekenen; 2. Uitleggen wat nodig is om digitale beelden te verkrijgen; 3. Uitleggen wat beeldbewerking en beeldanalyse is. 4. De verschillende toepassingen binnen de MBRT-werkvelden noemen met betrekking tot digitalisering; 5. Voor- en nadelen van digitalisatie benoemen; 6. Bitdiepte berekenen. 7. Mogelijk aantal grijswaarden berekenen. 8. Grootte van beelden berekenen in kB ...

Leerdoelen: 000: • beschrijven wat de invloed is van de keus voor een groot of klein focus • het gebruik van strooistralenroosters kunnen uitleggen • uitleggen hoe de AEC werkt • de onderzoeken die centraal staan in de periode uitvoeren. Hierbij kan de student inzicht laten zien van de instelkundige en beoordelingscriteria . 001: • De aanvraag dusdanig interpreteren dat een bewuste keuze voor een onderzoek gemaakt kan worden. • Beroepsmatig Methodisch Handelen. • De instellingen...

Leerdoelen periode 4: De student kan uitleggen welke filters in het spatiële en frequentiedomein van toepassing zijn bij beeldbewerking binnen de MBRT en welke invloed deze filters hebben op RD en NG beelden.