Handelingsmodel Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Twee onderzoeksvragen: ‘Hoe kan in de onderbouw van het voortgezet onderwijs gedifferentieerd worden tijdens de lessen wiskunde met behulp van het handelingsmodel?’ en ‘Aan welke ontwerpprincipes moet een gedifferentieerde les wiskunde voor HAVO 1 voldoen waarbij gebruik wordt gemaakt van de methode Getal en Ruimte in combinatie met het handelingsmodel?’. Beoordeling: 9 Eindproduct/opbrengst: Handleiding hoe leraren beter kunnen differentiëren met behulp van het handelingsmodel.

In het derde jaar van de PABO schrijf je jouw visie op rekenonderwijs in het primair onderwijs. Hier een voorbeeld van mijn visie op rekenen in het basisonderwijs.