Leerdoelen probleem - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Deze module bouwt voort op de kennis van de inleidende module toegepaste technische bedrijfskunde. In deze module bieden we je een verbreding en verdieping van de "TBK toolbox" de set van methoden en technieken die je kunt benutten om bedrijfsprocessen te analyseren en te verbeteren. In deze verdiepende module bieden we je vooral kwantitatieve methoden en technieken aan, er zit dus ook veel (kans)rekenen in de module. Onderwerpen die aan bod komen in deze module zijn bijvoorbeeld het maken van e...

In dit document is de literatuur van probleem 5 uitgewerkt van het vak Inleiding Criminologie aan de hand van de volgende leerdoelen: 1. Wat is victimologie? 2. Wanneer ben je slachtoffer en wat is slachtofferschap? 3. Op welke manier kan een slachtoffer bijdragen aan zijn eigen slachtofferschap? Of: wat zijn risicokenmerken van slachtofferschap? 4. Wat zijn de gevolgen van slachtofferschap? Daarnaast zijn ook de aantekeningen uit de desbetreffende werkgroep in dit document verwerkt.

Samenvatting van de leerdoelen van probleem 1

Uitwerkingen van de leerdoelen van de problemen 1 tot en met 8, zonder probleem 4 en 5.

In dit document is de literatuur uitgewerkt van probleem 3 van het vak Inleiding Criminologie aan de hand van de volgende leerdoelen: 1. Wat zijn de twee belangrijkste paradigma's/paradigmata binnen de criminologie en hoe verhouden deze zich tot elkaar? --> Wat is een paradigma? 2. Zoek bij elk paradigma een hedendaagse criminologische theorie en leg uit waarom deze theorie of theoretische benadering hoort bij dit paradigma. Daarnaast zijn ook de aantekeningen die gemaakt zijn tijdens ...

In dit document is het tweede probleem uitgewerkt van het vak Inleiding Criminologie aan de hand van de volgende leerdoelen: 1. Wat zijn de trends ten aanzien van de omvang van jeugdcriminaliteit in Nederland? 2. Hoe kan de recente daling van Jeugdcriminaliteit in Nederland worden geduid? 3. Welke databronnen bieden informatie over criminaliteit en wat zijn de voordelen en beperkingen van deze bronnen? --> 'Bronnen' waar criminologen cijfers vandaan halen. Daarnaast is dit docum...

De integrale eindopdracht fase 3 is een vervolg op de intgrale opdracht van fase 2 waarin de casus van bakkerij de Graanschuur verder wordt uitgewerkt. De volgende punten worden verwerkt: Stap 1. Wat lever je in? Een verslag waarin je de lezer meeneemt in jouw werkwijze. In je uitwerking geef je stapsgewijs weer hoe je de oplossingsalternatieven in kaart hebt gebracht, welke criteria je hebt gehanteerd voor het beslisproces (en heb je deze gekwantificeerd) en beargumenteer je wat volgens jou...

De volgende punten uit de opdrachtomschrijving worden verwerkt in de moduleopdracht: Stap 1: Je ontwerpt een eenvoudig product dat je eigen organisatie zou kunnen leveren. Dit mag ook een variant zijn van een bestaand product. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? Je schrijft een verslag over het ontwerpproces waarbij je toewerkt naar het uiteindelijke ont...

In dit document vindt u de uitwerkingen van de leerdoelen van probleem 1 t/m 8 van het vak inleiding privaatrecht.

Samenvatting van de leerdoelen van probleem 5