Effectief taalonderwijs - Samenvattingen en Aantekeningen

Toetsstof thema 5 Nederlands vak DNP Bouwman, A. & Mortel, K. van de, (2015). Handboek technisch lezen in de basisschool, hoofdstuk 1 en 2. Utrecht: CPS Huizenga, H. & Robbe, R., (2013). Basiskennis taalonderwijs, hoofdstuk 6. Groningen: Noordhoff Uitgevers Relevante informatie vorige thema's. PowerPoints lessen

In dit document staan enkele hoofdstukken samengevat volgens wat te kennen is voor het examen. Ook notities uit de lessen zijn in de samenvatting verwerkt. De hoofdstukken uit het thema 'Vaardigheden' die te kennen zijn, namelijk 'Luisteren en spreken' en 'Lezen', zijn niet samengevat in dit document. Dit moet u zelf verder aanvullen of apart samenvatten.

Voor de Hogeschool Utrecht is dit Beroepsproduct I voor de richting Leraar Tweedegraads Engels. Onderwerp: effectieve manier van differentiëren. Onderzoeksvraag: Hoe kan grammatica uitleg bij een VMBO brugklas inspelen op de leerstijl en behoefte van de leerling? Dit is het complete beroepsproduct en kan gebruikt worden om direct zelf onderzoek naar het onderwerp 'differentiatie' te doen. Inclusief: alle relevante vragenlijsten voor docenten en leerlingen, het beroepsproduct zelf en een leidr...