Keuzes maken - Samenvattingen en Aantekeningen

Exameninformatie Na de lessen Planmatig werken en organiseren lever je het plan van aanpak voor de afstudeeropdracht in. Dit is ook het examen van deze module. In het plan werk je kort en kernachtig de oriëntatie op het vraagstuk uit en geef je weer hoe je jouw vraagstuk gaat aanpakken (werkwijze). Je benoemt de prestaties die je wilt gaan leveren en welk beroepsproduct je oplevert. Ook benoem je aan wie je het beroepsproduct oplevert. Lever je op aan een opdrachtgever, aan je leidinggevende o...

Wil jij je graag zo goed mogelijk voorbereiden op de non-cognitieve toets (SJT) voor de selectie van de Premaster Geneeskunde (PMG) van de Rijksuniversiteit Groningen? Dan is dit HÉT document voor jou! In dit document vind je 15 oefenscenario’s, die zijn gemaakt op basis van de situaties die de afgelopen jaren zijn gevraagd op de selectietoets. Dit document is ontworpen om je vertrouwd te maken met de manier van denken die vereist is om een SJT goed te doorlopen. Ondanks dat er dus wordt geze...

Op veler verzoek is hier deel 2 van het SJT Oefenpakket voor de selectie van de Premaster Geneeskunde (PMG) van de Rijksuniversiteit Groningen! Na het grote succes van het eerste oefendocument vroegen veel studenten om nóg meer oefenscenario’s om zich optimaal voor te bereiden op de non-cognitieve toets. Daarom heb ik dit tweede document samengesteld, met 15 gloednieuwe scenario’s die je helpen bij het ontwikkelen van een professioneel beoordelingsvermogen en het maken van sterke keuzes ...

Exameninformatie In de Integrale opdracht HBO Bachelor Management fase 2 werk je stap voor stap aan een vraagstuk. Voor deze opleiding wordt uitgegaan van een opleidingspecifieke opdracht. In de lessen word je geïnformeerd over de opdracht en krijg je de gelegenheid om vragen te stellen. Let op: de lessen zijn algemeen ingestoken en gaan niet expliciet in op de inhoud van jouw opleiding of de opleiding specifieke instructie/casus onder de exameninformatie. In de lessen oefen je met de nodi...

Exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht die je individueel maakt. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. Je doet aanbevelingen als kwaliteitsadviseur in de richting van het management over de kwaliteit op de afdeling met betrekking tot een p...

Stap 1: Wat lever je in? Je maakt een beschrijving van een door jou te kiezen onderwerp. Deze beschrijving is gebaseerd op feitelijke waarnemingen en/of observaties. Je maakt deze beschrijving op basis van een opleidingsspecifieke instructie. Deze instructie vind je onderaan deze pagina. Dit document bevat, samen met de informatie onder stap 2 en 3 alle relevante informatie om je opdracht te kunnen maken. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? In jouw moduleopdracht werk je de volgende ...

Cliënten met een LVB staan vaak voor aanzienlijke uitdagingen die hun motivatie en algehele functioneren beïnvloeden. Soms moeten ze keuzes maken waarbij professionals zich kunnen afvragen of ze daar wel toe in staat zijn. Voor dit essay ga ik in op de volgende stelling: “Mensen met een licht verstandelijke beperking in de vrijwillige zorg hebben te veel vrijheid”. Waarin ik vragen rondom dit thema vanuit meerdere kanten ga belichten.

Je bent in staat een ethisch stappenmodel toe te passen en daarin belangen, waarden en handelingsvoorschriften vanuit de beroepscode te wegen. Na deze module kun je: Het verschil toelichten tussen methodische en morele keuzes en morele keuzes in de praktijk beschrijven. Aan de hand van praktijkvoorbeelden toelichten hoe de beroepscode voor professionals in sociaal werk kan functioneren als leidraad voor je handelen. In je eigen praktijk een moreel/ethisch dilemma waar jij zelf een keuze...

Exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je levert een advies in voor een managementactiviteit of procesverbetering binnen de organisatie, met gebruikmaking van bestaande data in een organisatie of data die aangemaakt of vastgelegd moet gaan worden. Het advies geeft een optimalisatie of een personalisatie als oplossing. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van je eigen organis...

Exameninformatie Integrale opdracht fase 3 In de Integrale opdracht fase 2 heb je een diagnose uitgewerkt voor een vraagstuk en heb je globaal mogelijke oplossingsalternatieven benoemd.In deze opdracht breng je aan de hand van een analyse de mogelijke oplossingsalternatieven in kaart en stel je criteria op voor het beslisproces. Op basis daarvan maak je een keuze voor het meest kansrijke oplossingsalternatief. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Het doel van de integrale opdracht i...