Kwetsbare mensen - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

De student organiseert de zorg in samenspraak met de zorgvrager en in onderlinge afstemming met de verschillende zorgverleners en zorgorganisaties. De zorg in complexe situaties voor mensen in kwetsbare situaties vraagt om verregaande samenwerking, zowel in multidisciplinaire teams binnen een zorgorganisatie als in ketens tussen verschillende organisaties. Geen enkele gezondheidsprofessional is nu en in de toekomst in staat om als individu, zonder samenwerking met andere zorgprofessionals, veran...

In dit document wordt mijn ontwikkeling als sociaal werker in jaar 2 beschreven. Ik heb voor dit project een 8,4 behaald! Eerst wordt mijn visie op mensen in een kwetsbare positie beschreven er wordt hierbij een onderscheidt gemaakt tussen drie perspectieven. Daarna geef ik een toelichting op mijn leerdossier. Hierin komen mijn kwaliteiten en valkuilen naar voren en welke ervaringen ik als uitdagend heb ervaren.

Tentamen in 1x behaald met enkel deze samenvatting te leren! Succes :)

De student verleent ethisch verantwoorde zorg (inclusief planning en evaluatie) in complexe zorgsituaties bij patiënten waarbij sprake is van kwetsbaarheid t.g.v. ziekte en beperkingen, medische behandeling, leeftijd, etniciteit, gender, gezondheidsvaardigheden en sociale omstandigheden. De student organiseert de zorg in samenspraak met de zorgvrager en in onderlinge afstemming met de verschillende zorgverleners en zorgorganisaties. De zorg in complexe situaties voor mensen in kwetsbare situati...

Voor mijn afstuderen heb ik een laatste verslag moeten maken en dat is de scriptie. De scriptie gaat over preventie. Hoe kunnen kwetsbare groepen eerder worden bereikt voordat ze in de financiële problemen terecht komen. Het gaat over armoede en schulden in de gemeente Rotterdam. Hoe deze mensen in schulden raken of komen. Wat er al wordt gedaan in Rotterdam en wat er beter kan. Mensen met schulden zijn geïnterviewd. Kortom veel informatie vind je terug in mijn scriptie over het onderwerp schu...

Voor mijn afstuderen heb ik een eerste deel van het plan van aanpak moeten maken. Mijn hoofdvraag is 'In hoeverre hebben de twee events, georganiseerd door het Werkteam Armoede en Schulden, bijgedragen aan het eerder bereiken en het informeren van mensen in een kwetsbare financiële positie?' Ik heb een probleembeschrijving uitgewerkt hoe de mensen in Rotterdam in armoede terecht komen.

In het verslag positioneren in het sociaal domein werk ik 9 opdrachten uit. Ik laat zien dat ik specifieke wet- en regelgeving rondom bescherming van mensen in een kwetsbare positie ken. De principes van organisatiekunde en wettelijke kaders van de positie van de werknemer in de non-profit sector worden herkend en toegepast. Ik kan positioneren vanuit een organisatie in het sociaal werk en op een effectieve wijze communiceer ik als sociaal werker in overleg met het netwerk. Het verslag is ge...

In dit verslag onderbouw ik mijn handelen met uitgangspunten van het outreachend werken. Ik leg verbinding tussen mijn handelen en (minimaal) vier theoretische en methodische aangrijpingspunten van het outreachend werken. Daarnaast verantwoord ik mijn gekozen gesprekstechnieken en interventies. Tot slot reflecteer ik op mijn eigen leerproces, en benoem ik mijn volgende stap in mijn ontwikkeling als sociaal werker.

In dit verslag buig ik me over psychopathologie in perspectief en samenhang met het sociaal werk. In het eerste hoofdstuk beschrijf ik 4 casussen uit de praktijk. Daarin schets ik de levenssituatie van de personen uit de casussen en probeer ik antwoord te vinden op de volgende vragen: hoe is de huidige situatie, hoe uit de aandoening zich en wat betekent dit voor het functioneren en leven? Vervolgens sta ik stil bij de kenmerken en symptomen vanuit de DSM-5 en probeer ik het ontstaan en de insta...

Dit document bevat laat kritische denkvaardigheden zien in de beroepscontext. Onder kritische denkvaardigheden worden verstaan: het vermogen om onafhankelijk van anderen informatie te verzamelen en te interpreteren en op grond daarvan tot eigen, gefundeerde conclusies of argumentatie te komen. Dit houdt in dat informatievaardigheden zijn toepast om meerdere relevante bronnen te selecteren. De bronnen zijn geselecteerd aan de hand van de criteria: autoriteit, actualiteit, objectiviteit en nauwke...