Leeropbrengsten - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit document bevat een door mij geschreven pleidooi van OWE 6/7 Partners in Preventie. Dit document is erg handig om te gebruiken als voorbeeld! Zo kun je inspiratie halen voor mogelijke eigen leerdoelen voor je eigen pleidooi. De opbouw en structuur van het document kun je aanhouden. Bekijk ook mijn andere document voor het bijhorende bewijsmateriaal óf koop ze samen met de voordeelbundel. Behaald met een 8,2!!!

Je schrijft een individueel verslag waarin je terugkijkt op het contact dat je hebt gelegd met het netwerk. Daarnaast beschrijf je je leeropbrengsten ten aanzien van de leeruitkomsten, en wat dat voor jou betekent als social work professional in opleiding.

Dit document bevat het bijhorende bewijsmateriaal voor mijn geschreven pleidooi van OWE 6/7 Partners in Preventie. Dit document is erg handig om te gebruiken als voorbeeld! Zo kun je inspiratie halen voor mogelijke eigen bewijsstukken voor je eigen bijlagendocument. De opbouw en structuur van het document kun je aanhouden. Bekijk ook mijn andere document voor het bijhorende pleidooi óf koop ze samen met de voordeelbundel. Behaald met een 8,2!!!

Hoii! Ik heb voor Leerteam Onderzoeken (Assessment 1) dit verslag gemaakt. Het thema van mijn onderzoek is depressie onder jongeren. Mijn cijfer is een 7,5. Mocht je vragen hebben, laat het me dan gerust weten :) Ik verkoop ook Assessment 2 Leerteam profileren (zie profiel)

Hoii! Voor Leerteam profileren (assessment 2) heb ik dit verslag geschreven. Ik ga verder in op mijn onderzoeksvraag, die ik in Assessment 1 (leerteam onderzoeken) heb opgesteld. Mijn thema is depressie onder jongeren. Mijn cijfer was een 8,1. Mocht je vragen hebben, laat het me dan gerust weten :). Ik verkoop ook Assessment 1 Leerteam onderzoeken (zie profiel)

In deze documenten vind je een volledig pleidooi met daarbij kloppende bewijsmateriaal. Hierin beschrijf ik mijn halfjaar , OWE 6/7, aan de hand van beginsituatie, leerdoel, leerproces en mijn leeropbrengsten. Aansluitend heb ik ook mijn toekomstige leerdoelen die aansluiten bij elke CanMedsrol die ik langs ga.

Verwijswijzer bij het hoofddocument van themaonderzoek Geïntegreerd Onderwijskundig Ontwerp voor de DigiPabo van Hogeschool InHolland. Beoordeeld met het cijfer 8,9.

Samenvattingen van deze artikelen voor het vak onderzoekend en ontwerpend leren op de UPvA, jaar 2. Voor bijeenkomst: Integratie met taal 1. Hajer, M. (2008). De lat hoog voor vakonderwijs: taalbeleid in de klas via taalgerichte vakdidactiek. Vonk, 38-1. 2. Vaan, E. de & Marell, J. (2012). Praktische Didactiek voor Natuuronderwijs. Uitgeverij Coutinho. o Hoofdstuk 14: Natuur & Techniek en Taal: een Symbiose. Voor bijeenkomst: Integratie met rekenen 3. Galen, F. van, Jonker, V. (2013). Exper...

In deze samenvatting staat de volledige cursis KNK-B omschreven.