Maken hulpverleningsplan Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit beroepsproduct heb ik geschreven voor het vak 2.1. Hulpverleningsplan maken en 2.2. Interventie uitvoeren voor de opleiding Social Work (deeltijd) aan de CHE. De opdracht heb ik afgerond met een voldoende.

Dit is een simpele manier om een probleemanalyse en hulpverleningsplan te maken voor alle MWD opleidingen. In slechts 11 paginas wordt met veel theoretische onderbouwing precies uitgelegd hoe je dit doet. In begrijpelijke taal en lekker compact.

Dit verslag omvat een casestudy waarin ik de specifieke stappen van het beoordelingsproces zoals beschreven in het benoemde boek uitvoer. Deze Bovendien biedt het een overzicht van het conceptuele hulpverleningsplan dat naadloos aansluit bij de casestudy. Ik verschaf inzicht in de samenstelling van het samenwerkingsteam via linking en leg de methode uit waarmee ik het hulpverleningsproces nauwlettend volg. De hulpvraag van R. is als volgt geformuleerd: R. wenst te begrijpen waarom hij moeite...

Het maken van de module regie overnemen van de jeugdige en zijn gezin, voor de opleiding Social Work richting jeugd, houdt in dat aan de hand van casuïstiek een hulpverleningsplan opgesteld wordt. Voor de uitwerking van een casus worden de eerste drie fasen van de plancyclus doorlopen. Behaald met een 6, uitgebreide beoordeling staat beschreven op de laatste pagina! In de eerste fase, de oriëntatiefase, wordt de uitgangssituatie beschreven en een probleemanalyse opgesteld. Uit deze analyse...

Onderstaand de exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Als afsluiting van deze module schrijf je een hulpverleningsplan voor een jeugdige met als doel het versterken van zijn/haar sociale netwerk. Je voert een gesprek met een jeugdige die een hulpvraag heeft. Je voert het gesprek en brengt samen zijn/haar netwerk in kaart. Vervolgens schrijf je een hulpverleningsplan volgens de algemene...

Inleiding: De eindopdracht van het practicum M1.2 Interventies in de complexe werkelijkheid is het individueel schrijven van een hulpverleningsplan. Het gaat er bij deze opdracht om dat je een hulpverleningsplan schrijft vóórdat de hulpverlening in de praktijk wordt uitgevoerd. De cliënt waarmee/waarvoor je het hulpverleningsplan schrijft is Sem, waarvoor je bij het practicum M1.1 Diagnostische vaardigheden een diagnostische verslag hebt geschreven. Doel: Je kunt met het behalen van d...

De casus in dit hulpverleningsplan is verzonnen. Om de casus zo reëel mogelijk te maken begint dit verslag met een onderzoek naar de achtergrond en psychische aandoening die de cliënt in de casus heeft. Vervolgens volgt de casus, de analyse van de casus met verdere informatie, de methodische uitgangspunten, het ondersteuningsplan en tot slot twee ethische dillema’s die ik ben tegengekomen bij het maken van het ondersteuningsplan. Het ondersteuningsplan is beoordeeld met een 9!