Phillips en burbules - Samenvattingen en Aantekeningen

De key terms (belangrijke begrippen) zijn in dit bestand zo helder mogelijk toegelicht met behulp van de bijbehorende stof. Er worden in de tekst ook koppelingen gemaakt tussen de verschillende begrippen. Alle informatie komt grotendeels uit Postpositivism and Educational research van Burbules&Phillips, Wat heet wetenschap van Alan Chalmers en Philosophies of Social Science van Gerard Delanty. Daarnaast is deze samenvatting aangevuld met informatie uit enkele wetenschappelijke onderzoeken

Dit is een visuele samenvatting van het vak: Wetenschapsfilosofie en de geschiedenis van het onderwijs. De samenvatting is bedoeld om verbanden te kunnen zien tussen verschillende onderwerpen en is ook te gebruiken voor algemene wetenschapsfilosofie. Gebruikte literatuur: - Postpositivism and educational research (Phillips, D.C., & Burbules, N.) - The history and philosophy of education: voices of educational pioneers (Murphy, M.) - De geschiedenis van de pedagogiek en de onderwijskunde (Rispen...

Nederlandse samenvatting van hoofdstuk 3 en 4 van het boek Postpositivism and educational research door Phillips en Burbules.

Nederlandse samenvatting van H1 en H2 van het boek Postpositivism and educational research door Phillips en Burbules.