Verbetervoorstellen - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit beroepsproduct is gekeken naar de visie van de organisatie op kwaliteitszorg en de processen op de afdeling die direct invloed hebben op de kwaliteit van zorg. Er worden initiatieven voor het verbeteren van kwaliteit van zorg in samenspraak met de patiënt, zorgverleners en andere betrokkenen door verbetervoorstellen te geven aan het team tot bijstelling in het proces of in de zorg. Daarnaast wordt de eigen bijdrage vanuit de professie beschreven.

Je schrijft een verbetervoorstel voor je manager met drie adviezen, op de punten waarbij volgens jou verbetering nodig is m.b.t. woon-, vervoers- en mobiliteitsvoorzieningen, huishoudelijke hulp binnen de door jou gekozen gemeente. Of indien bepaalde onderdelen al goed gaan, hoe dit nóg verder verbeterd kan worden. Je schrijft een verbetervoorstel voor je manager met drie adviezen, op de punten waarbij volgens jou verbetering nodig is m.b.t. woon-, vervoers- en mobiliteitsvoorzieningen, huisho...

De professional kiest een patiëntencategorie (bijvoorbeeld diabetes/copd/dementie) waarvoor hij/zij het ketenproces beschrijft. De professional analyseert processen op efficiëntie en effectiviteit en kan daarbij (ethische) dilemma’s benoemen. De verpleegkundige presenteert mondeling een ontwerp van het ketenproces aan samenwerkingspartners in de regio. De verpleegkundige benadrukt specifiek de verpleegkundige regierol en relevante wet- en regelgeving. De verpleegkundige past het ketenproces ...

In het laatste jaar van de MBO verpleegkunde opleiding moet je een verbeterplan schrijven. Mijn verbeterplan gaat over Medicatiefouten in de VVT het verslag is op 24-10-2022 gemaakt en in 1x goedgekeurd voor een GO. Wat er in mijn verslag aan bod komt is het volgende: - Hoofdstuk 1 probleemomschrijving knelpunt (uitleg knelpunt, hoofdvraag en een stukje uit de theorie) - Hoofdstuk 2 uitwerking van de deelvragen (hoe ontstaan medicatiefouten, wat zijn de gevolgen, hoe kan je medicatiefouten ve...

Behaald met een zeer goed (waarvan 1/4 beoordelingskaders behaald op uitmuntend). Module 6. Multi- en/of interdisciplinair samenwerken, regie, coördinatie en afstemming. Dit bestand omvat mijn verslag met daarin een inleiding, artikel en bronnenlijst en is geschreven voor de toetsing van EVL 6.2, "Duurzame samenwerkingsverbanden aangaan." Gekregen feedback van de docent: Je hebt een makkelijk leesbaar en samenhangend artikel geschreven. Je schetst een volledig beeld van wat we in Nederland v...

Er is literatuuronderzoek gedaan is, waarbij de hoofvraag luidt; Kan het eenduidig en inzichtelijk communiceren met behulp van de SBAR-methode de communicatie tussen de verzorgenden en de verpleegkundigen met de arts verbeteren op de afdeling, waardoor de patiëntveiligheid gewaarborgd kan worden? Om de privacy van de cliënt te beschermen, is de naam vervangen door een letter en is de locatie en naam van de organisatie en afdeling vervangen door 'puntjes'. Dit beroepsproduct is beoo...

Dit document bevat de uitwerking van de integrale eindopdracht van de opleiding Beleidsadviseur Sociaal Domein aan de Bestuursacademie. Achtereenvolgens zijn de volgende opdrachten uitgewerkt: 1. Quickscan 2. Probleemdefinitie a.d.h.v. 5W1H-methode 3. drie SMART geformuleerde verbetervoorstellen 4. Implementatie volgens de schuifjes van Hart

Voor de opleiding Social Work EvL 5.2 heb ik de opdracht gekregen om veranderingen vanuit de beroepsomgeving te signaleren en te analyseren. Op basis van de uitgevoerde analyse en de opgestelde consequenties, laat ik zien dat ik tot verbetervoorstellen kom met betrekking tot taakverdeling en teamsamenwerking. Deze verbetervoorstellen ga ik onderbouwen vanuit relevante theorieën.

Ter afronding van de opleiding MBO verpleegkundige heb ik voor de examens B1-K2-W3 en B1-K2-W2 onderzoek gedaan naar het rapporteren binnen mijn team. Omdat de manier van rapporteren niet optimaal was heb ik nader onderzoek gedaan naar hoe effectief en efficiënt te rapporteren.