Voorkennis activeren - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Voorkennis activeren Uitleggen en verhelderen Doelen stellen Feedback geven Lerende activiteiten kiezen die leiden tot leren Samenwerkend leren Leren bevorderen met zelf uitleggen Leren bevorderen met zelfstandig werken Leerlingen actief betrekken Leren bevorderen met directe instructie Differentiatie Betrokkenheid en plezier in leren

Samenvatting Praktische didactiek voor natuur & techniek. Boek uit 2021 met de hoofdstukken: 1, 3, 7, 8, 9, 10, 11, 13. Met onder ander de onderwerpen onderzoekend leren, zevenstappenplan, 7-stappenplan, KVH-model, onderzoekende houding, onderzoeksvaardigheden, waarnemen, onderwijsleerstijlen, concepten, operationele vragen, open-, gesloten- en begeleid onderzoek, soorten vragen, werkvormen, voorkennis activeren, verslaglegging. Tentamenscore 89%

De aantekeningen van de grasple lessen die gemaakt moeten worden voor het vak "Verdieping in onderzoeksmethoden en statistiek voor pedagogen". Deze aantekeningen zijn gemaakt in het collegejaar 2022/2023.

* Hendriks, M. P. H., van der Heijden, P. T., van Dijk, M., Ruiter, S., & van der Vlugt, H. (2019). De Wechsler intelligentietest voor kinderen 5e editie: WISC-V. Neuropraxis, 23, 63–71. * McGrew, K. S. (2009). CHC theory and the human cognitive abilities project: Standing on the shoulders of the giants of psychometric intelligence research. Intelligence, 37, 1-10 * Resing, C.M. (2021). Praktische aspecten van intelligentiemeting: afname, scoring en classificatie. In R. Resing (Red.), Hand...