Zwaan rapp - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Artikelen in document: - Zwaan, R.A. & Rapp, D.N. (2006). Discourse comprehension (H18) - Aanvullende literatuur: Didactiek Nederlands. Begrijpend lezen vanuit een cognitief perspectief (niet voor examen) - Land, J., Sanders, T., Lentz, L., & Van den Bergh, H. (2002). Coherentie en identificatie in studieboeken. Blz 281-302 - Foy, J. E., & Gerrig, R. J. (2014). Flying to Neverland - Williams, R.S. & Morris, R.K. (2004). Eye movements, word familiarity, and vocabulary acquisition - Stahl, S...

In dit document vind je een samenvatting van alle artikelen die worden behandeld in de cursus Communicatie, Cognitie en Begrijpelijkheid die onderdeel is van het verdiepingspakket Communicatie, Organisatie en Interactie van de studie CIW aan de UU. Met deze samenvatting heb ik vorig jaar een 8,3 gehaald voor het tentamen! De volgende artikelen komen aan bod: - Britton & Gulgoz (1991) - Zwaan & Rapp (2006) - Zwaan et al. (1998) - Duffy & Kabance (1982) - Stahl (2003) - Williams & Morris ...

Complete, handige samenvatting week 1 ; hoorcollege, werkcollege, artikelen + extra informatie. Alles wat je nodig hebt om week 1 goed te kunnen leren :)

In dit document vind je een mindmap van alle cursusliteratuur van week 1 en 2. Hierin breng ik de belangrijke termen in kaart, en kun je gemakkelijk zien hoe de artikelen zich tot elkaar verhouden. Voor de leesbaarheid bevat het document afbeeldingen van de mindmap per artikel. Omdat ik de andere artikelen dichtgeklapt heb (en niet volledig weggehaald) kun je nog steeds goed zien hoe ze zich tot elkaar verhouden, door ze bijvoorbeeld naast elkaar te leggen. De mindmaps van de overige weken k...

Samenvatting van de volgende artikelen: - Britton, B.K. & Gülgöz, S. (1991). Using Kintsch’s computational model to improve instructional text: Effects of repairing inference calls on recall and cognitive structures. Journal of Educational Psychology, 83(3), 329-345. 9 - Zwaan, R.A., Radvansky, G.A., Hilliard, A.E. & Curiel, J.M. (1998). Constructing multidimensional situation models during reading. Scientific Studies of Reading, 2(3), 199-220. - Zwaan, R.A. & Rapp, D.N. (2006). Discourse ...

Uitgebreide samenvatting van alle artikelen voor het tentamen van Communicatie, Cognitie en Begrijpelijkheid. Ik heb zelf met deze samenvatting een 9 gehaald voor het tentamen. Ook al mijn hoor- en werkcollege-aantekeningen zijn in deze samenvattingen verwerkt.

Hierbij een samenvatting van het vak Tekst & Discourse. Van elk gelezen wetenschappelijk artikel voor dit vak heb ik een samenvatting gemaakt en de daarbij horende studievragen met antwoorden geüpload. Daarnaast staat er een samenvatting van de werkcolleges en alle hoorcolleges. De artikelen die ik heb samengevat, zijn: A cognitive process Theory of writing - Flower & Hayes Beleefdheid in zakelijke teksten - Jansen & Janssen Boekgeschiedenis en de uitvinding van de boekdrukkunst - Klein Communi...

Samenvatting van de literatuur voor het eerste tentamen van het vak Communicatie, Cognitie en Begrijpelijkheid. Bevat: 1. Using Kintsch’s Computional Model to Improve Instructional Tekst: Effects of Repairing Inference Calls on Recall and Cognitive Structures – Britton & Gülgöz 2. Constructing Multidimensional Situation Models During Reading – Zwaan et. al 3. Discourse Comprehension – Zwaan & Rapp 4. Testing a Readabe Writing Approach to Text Revision – Duffy & Kabance 5. Vocabulary ...