Successful Qualitative Research samenvattingen (1e druk)

Samenvatting van de hoorcolleges, microlectures, Ted Talk en alle boekhoofdstukken behorend tot de tentamen voorbereiding. Boekhoofdstukken erg uitgebreid omschreven (Boek: Successful qualitative research - Braun & Clarke, 2013). Tweedejaars vak voor de studie Communicatiewetenschap aan de Universiteit van Amsterdam (UvA).

Study notes containing all the material from lectures and important materials from the book needed for Persuasive Communication. Course taken during the 2nd year of Communication Science (Bachelor). Course grade = 9.2, Exam grade = 9.2. Also includes illustrations from theories seen in the course. Made with a lot of effort :)

All chapters and lectures covered that is necessary for the exam. Grade: 9.7

This note covered the important part of the textbook, successful qualitative research, as well as some of the micro lectures, including participant observation, qualitative content analysis, and criteria for good qualitative research.

Dit document geeft een volledig overzicht van alle tentamenstof van de cursus Kwalitatief Onderzoek. Zo worden hierin de hoorcolleges en microlectures behandeld, maar is ook de relevante, aanvullende informatie uit het boek toegevoegd. Voor een handige en compact begrippenlijst van deze cursus kun je mijn andere document 'Begrippenlijst Kwalitatief Onderzoek' bekijken.

Deze begrippenlijst geeft een handig en compact overzicht van de belangrijke begrippen in de cursus Kwalitatief Onderzoek. Deze begrippen staan per hoofdstuk/onderdeel van de cursus gesorteerd en vormen zo de rode draad van de tentamenstof. Voor een volledig overzicht van de tentamenstof kun je mijn andere document 'Alle tentamenstof Kwalitatief Onderzoek' bekijken.

These notes includes summaries of all the lectures and book chapters that had to be studies. As well the important and sos remarks are made clear in order to know where you should focus in the exam.

Study notes containing all the material from lectures and important materials from the book needed for Persuasive Communication. Course taken during the 2nd year of Communication Science (Bachelor). Course grade = 9.2, Exam grade = 9.2. Also includes illustrations from theories seen in the course. Made with a lot of effort :)

These notes includes summaries of all the lectures and book chapters that had to be studies. As well the important and sos remarks are made clear in order to know where you should focus in the exam.

This note covered the important part of the textbook, successful qualitative research, as well as some of the micro lectures, including participant observation, qualitative content analysis, and criteria for good qualitative research.

Samenvatting van de hoorcolleges, microlectures, Ted Talk en alle boekhoofdstukken behorend tot de tentamen voorbereiding. Boekhoofdstukken erg uitgebreid omschreven (Boek: Successful qualitative research - Braun & Clarke, 2013). Tweedejaars vak voor de studie Communicatiewetenschap aan de Universiteit van Amsterdam (UvA).

All chapters and lectures covered that is necessary for the exam. Grade: 9.7

Dit document geeft een volledig overzicht van alle tentamenstof van de cursus Kwalitatief Onderzoek. Zo worden hierin de hoorcolleges en microlectures behandeld, maar is ook de relevante, aanvullende informatie uit het boek toegevoegd. Voor een handige en compact begrippenlijst van deze cursus kun je mijn andere document 'Begrippenlijst Kwalitatief Onderzoek' bekijken.

Deze begrippenlijst geeft een handig en compact overzicht van de belangrijke begrippen in de cursus Kwalitatief Onderzoek. Deze begrippen staan per hoofdstuk/onderdeel van de cursus gesorteerd en vormen zo de rode draad van de tentamenstof. Voor een volledig overzicht van de tentamenstof kun je mijn andere document 'Alle tentamenstof Kwalitatief Onderzoek' bekijken.

This is a summary for the UvA course Qualitative Research, which is part of the Bachelor’s program Communication Science. This summary is based on the lectures, microlectures, and the chapters from the course book. Seeing as information from the book was often repeated in the lecture, much of the lecture material is embedded into the chapters. Information from the lectures that was not mentioned in the book I included under a separate heading, ‘’Lecture’’, for each week the lecture men...