100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Taalonderwijs ontwerpen H6 €2,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Taalonderwijs ontwerpen H6

 175 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting studieboek Taalonderwijs ontwerpen van Henk Huizenga, Rolf Robbe (H6) - ISBN: 9789001765460, Druk: 1, Uitgavejaar: -

Voorbeeld 1 van de 2  pagina's

  • Nee
  • H6
  • 22 oktober 2014
  • 2
  • 2013/2014
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (12)
avatar-seller
nvvx
Hoofdstuk 6
6.3.6 Semantiseringstechnieken
Een semantiseringstechniek is een manier om de betekenis van een woord uit te leggen. Het kan
gebruikt worden bij woordenschatlessen en soms bij begrijpend lezen. Er zijn twee soorten:
- Non-verbale semantiseringstechnieken
1) Een voorwerp laten zien; in de directe omgeving aanwijzen of een plaatje laten zien. Je bent sterk
gericht op uiterlijke kenmerken, zoals vorm, afmeting en kleur. Dat is nog niet altijd de volledige
betekenis.
2) Essentiële kenmerken laten ervaren; laten horen, ruiken, voelen en proeven; zintuigen inzetten.
Dit geeft een redelijk volledige betekenis.
3) Een begrip voordoen of uitbeelden; woorden die een handeling, actie of activiteit aanduiden
kunnen zo verduidelijkt worden.
- Verbale semantiseringstechnieken
1) Een omschrijving geven; is niet helemaal volledig, maar geeft de belangrijkste kenmerken weer.
Een voorbeeldzin geven helpt bij het onthouden.
2) Onderbrengen bij een klasse
3) Een voorbeeld geven
4) Verwoorden van essentiële kenmerken; als voorwerpen niet in de directe omgeving zijn.
5) Relateren aan al aanwezige begrippen; een soort synoniemen geven.
6) Ee woord analyseren in bekende woorden; woorden splitsen (ver-damp-en), woord dat er toe doet
helpt de betekenis te vinden (damp).
7) Een synoniem geven; kan gecombineerd worden met een voorbeeldzin.
8) Een tegenstelling (antoniem) geven
9) Vertalen in de eigen taal; voor allochtone kinderen het woord naar de moedertaal vertalen.
Een kind dat visueel-ruimtelijk sterk is, geeft de voorkeur aan laten zien. Een kind dat verbaal-
linguïstisch sterk is, geeft de voorkeur aan een omschrijving. Een kind dat logisch-mathematisch
intelligent is, kun je helpen met de techniek of verwoorden van essentiële kenmerken. Een kind dat
lichamelijk-kinesthetisch intelligent is, kun je essentiële kenmerken laten ervaren. Een kind dat
naturalistisch intelligent is, kun je het best onderbrengen in klasse.
6.4 Instructie aan anderstalige kinderen
Bij anderstalige kinderen kan een achterstand ten opzichte van de schooltaal optreden (kleinere
woordenschat of gebrekkige zinsbouw). In de schooltaal geef je duidelijk aan wat je bedoelt en
hanteer je correcte grammaticale zinnen. Binnen de schooltaal is er instructietaal of vakjargon dat de
leerlingen begrijpen of waarmee je ze iets uit kunt leggen. Bij het geven van instructie aan
anderstalige kinderen, moet je een aantal dingen doen:
1) Pas je taalgebruik aan; praat langzamer, niet harder praten leg de nadruk op kernwoorden,
hanteer eenvoudige zinnen, laat herhalen wat er gezegd wordt, geef het onderwerp van de instructie
aan en vereenvoudig je woordkeus.
2) Controleer steeds op NT2-kinderen je instructie kunnen volgen; de volgende woorden zijn
problematisch voor hen: minder frequente (polsslag), schrijftaal (enigszins), abstracte (oorzaak),
homoniemen (stand), figuurlijk taalgebruik (in slaap vallen), idioom (iets van de grond krijgen). Maak
gebruik van voorbeelden.
3) Pas de leertijd aan; De stille periode. In het begin groeit de passieve woordenschat (kennen steeds
meer woorden, maar gebruiken deze nog niet).
4) Vereenvoudig de leerinhoud; allochtone kinderen hebben vaak moeite met het begrijpen van

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper nvvx. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd