Samenvatting

Samenvatting 1.4.1 Levensloopanalyse, jaar 1 module 4. (cijfer: 7,5)

1 keer verkocht

Vak
Methodiek

Instelling
Hogeschool InHolland (InHolland)

Het verslag levensloopanalyse van module 4, waarin een het levensverhaal van een oudere word verteld. In het verslag moet diverse theorie worden gekoppeld. Ik had hier een 7,5 voor.

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 47 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Ja
Geupload op 17 november 2021
Aantal pagina's 47
Geschreven in 2020/2021
Type Samenvatting

Volgen

noahverdier Lid sinds 4 jaar 28 documenten verkocht

, 2021

1.4.1
Levensloopanalyse

HOGESCHOOL INHOLLAND
NOAH VERDIER, 659661

27-05-2021

1
Sensitivity: general

, Inhoudsopgave
1. Inleiding..................................................................................................................................................... 3
1.1 Introductie Ida................................................................................................................................................4

2. De kindertijd 0-15...................................................................................................................................... 4
Verwervend stadium............................................................................................................................................5
Iet en het verwervend stadium.......................................................................................................................5
Sociale ongelijkheid..............................................................................................................................................5
Iet en sociale ongelijkheid...............................................................................................................................5
Episodisch geheugen............................................................................................................................................6
Iet en het episodisch geheugen.......................................................................................................................6
Autoritaire opvoedstijl..........................................................................................................................................6
Iet en een autoritaire opvoedstijl....................................................................................................................6

3. De jongvolwassenheid 15-30...................................................................................................................... 7
Iet en het uitvoerend stadium.........................................................................................................................8
Locus of control....................................................................................................................................................8
Iet en locus of control......................................................................................................................................8
Ginzberg’s theorie over beroepskeuze.................................................................................................................9
Iet en Ginzberg’s theorie over beroepskeuze.................................................................................................9
Sociale klok...........................................................................................................................................................9
Iet en de sociale klok.......................................................................................................................................9

4. De middelbare leeftijd 40-60.................................................................................................................... 10
Iet en het verantwoordelijk stadium & ondernemend stadium...................................................................11
Overgang............................................................................................................................................................11
Iet en de overgang.........................................................................................................................................11
Generativiteit.....................................................................................................................................................12
Iet en generativiteit.......................................................................................................................................12
Gezinsindividualisering.......................................................................................................................................12
Iet en gezinsindividualisering........................................................................................................................12

5. De ouderdom 65+.................................................................................................................................... 13
Iet en het reïntegratief stadium....................................................................................................................14
Activiteiten theorie.............................................................................................................................................14
Iet en de activiteiten theorie.........................................................................................................................14
Theorie van Neugarten......................................................................................................................................14
Iet en de theorie van Neugarten...................................................................................................................15
Ontwikkelingsbehoeften bij ouderen.................................................................................................................15
Iet en ontwikkelingsbehoeften......................................................................................................................15

6. Nawoord.................................................................................................................................................. 16

8. Bijlage...................................................................................................................................................... 18
8.1 Topiclijst, interview vragen..........................................................................................................................18

2
Sensitivity: general

, 8.2 Transcripties interviews................................................................................................................................21
8.2.1 Interview 1, de jeugd............................................................................................................................21
8.2.2 Interview 2, de (jong) volwassenheid...................................................................................................28
8.2.3 Interview 3, de middelbare leeftijd en de ouderdom..........................................................................38

1. Inleiding
Beste lezer,

3
Sensitivity: general

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.