100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
3.5 aanpak jeugdcriminaliteit het verslag €6,49
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool InHolland (InHolland)
  4.  
  5. 3.5 Aanpak Jeugdcriminaliteit

Essay

3.5 aanpak jeugdcriminaliteit het verslag

3 beoordelingen
 20 keer verkocht

Het document kan gebruikt worden ter inspiratie. Mijn werk inleveren kan gezien worden als Plagiaat door de Hogeschool Inholland. Ik kan geen verantwoordelijkheid dragen voor wie dit toch doet.

Voorbeeld 2 van de 18  pagina's

Document informatie

  • 28 januari 2022
  • 18
  • 2021/2022
  • Essay
  • Onbekend
  • 8-9

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (8)

3  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: samira_lamkharrat • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: roxanne_school • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: Mkg1990 • 3 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
larissav82

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Module:
3.5 Aanpak jeugdcriminaliteit




(Bron: https://www.politie.nl/informatie/wat-is-jeugdcriminaliteit.html)




Naam:
Studentnummer:
Datum: 10 september 2021
Studie: Social work flexDT

, Inhoudsopgave
Casus............................................................................................................................................................. 2

Achtergronden en vormen van jeugdcriminaliteit........................................................................................... 3
1A.1. Definitie Jeugdcriminaliteit.........................................................................................................................3
1A.2. Cijfers jeugdcriminaliteit.............................................................................................................................4
1A.3. Groepen overtreders...................................................................................................................................5
1B.1. Jeugdstrafrecht...........................................................................................................................................6
1B.2. Adolescentenstrafrecht...............................................................................................................................6
1B.3 Juridische straffen en maatregelen..............................................................................................................7
1B.4 Juridische maatregelen casus......................................................................................................................8
1C.1 Anomietheorie..............................................................................................................................................8
1C.2 Bindingstheorie............................................................................................................................................9
1D. Een tweede criminologische oorzaaktheorie.................................................................................................9

2. Criminogene factoren................................................................................................................................. 9
2A Individueel genetische kenmerken en neurocognitieve tekorten...................................................................9
2B. Psychosociale criminogene factoren............................................................................................................10
2B.1 Maatschappelijke criminogene factoren...................................................................................................10
2C. Beschermende factoren...............................................................................................................................10

3 What works principes................................................................................................................................ 11
3A.1 What Works principes................................................................................................................................11
3A.2 Voordelen What Works principes..............................................................................................................12
3A.3 Nadeel What works principes....................................................................................................................12
3B. Plan van aanpak...........................................................................................................................................12
3B.1 Risicobeginsel........................................................................................................................................12
3B.2. Behoeftebeginsel..................................................................................................................................12
3B.3 Responsiviteitsbeginsel.........................................................................................................................13
3B.4 Professionaliteitsbeginsel......................................................................................................................13
3B.5 Intergriteitsbeginsel...............................................................................................................................13
3B.6 Eigen-contextbeginsel...........................................................................................................................13

4 Kansrijke interventies................................................................................................................................ 13
4A. Vergelijking Justitiële interventie jongeren..................................................................................................13
4B.1 Effect van opvoedkundige en strafelementen...........................................................................................14
4B.2 Be argumentatie straffen of behandelen...................................................................................................15

Bibliografie.................................................................................................................................................. 15

Casus
Batanay is een jongen van 17 jaar met een Turkse afkomst. Hij is sinds zijn
vijfde naar Nederland gekomen en beheerst goed de Nederlandse taal.
Batanay woont samen met zijn moeder, vader en zusje van vier in een

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper larissav82. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€6,49  20x  verkocht
  • (3)
In winkelwagen
Toegevoegd