College 1: introductie & omgaan met risico’s
Reader hoofdstuk 1
(Ortho)pedagogen/professionals in education/prof-ed. proberen het functioneren en de
ontwikkeling van het kind door en in de opvoeding en het onderwijs te verbeteren en te
optimaliseren. streven naar gezondheid = volgens de WHO een staat van complete fysieke, mentale
en sociale welzijn en niet meer enkel de afwezigheid van een ziekte.
Dit zijn vrij normatieve begrippen (wat is optimaal?) en kunnen variëren van alledaagse
opvoedingsvraagstukken tot complexe problemen.
Het doel van pedagogen is het direct en indirect veranderen van de leefomgeving
(opvoeding en onderwijs) van het kind.
Een cliënt is een kind of ouder persoon die cognitief en emotioneel functioneert alsof het
nog een kind is.
Ze handelen op basis van kennis over de pedagogische relatie, opvoedingsdoelen,
opvoedingswijzen en de pedagogische- en maatschappelijke context.
de norm van wat normaal/abnormaal is verschilt per land en tijd (maatschappij).
Een bepaalde aanpak kan met de tijd veranderen door bijv. nieuwe kennis en
inzichten.
de norm van wat normaal/abnormaal is verschilt per cultuur, groep. Elke cultuur
heeft zijn eigen tradities en ideeën over wat normaal en gezond is/sociale regels.
Vaak hangt dit samen met een religie. Orthopedagogen proberen de tradities of
normen van cliënten te aanvaarden, omdat bij afwijzing de kans groot is dat cliënten
niet zullen meewerken aan evidence-based interventies.
Elke groep/community heeft regels waar consensus over bestaat. Er kunnen
daardoor verschillen zijn tussen groepen over wat gezondheid is. Drie verschillende
consensus strategieën:
o groep: eigen kracht conferenties/family social network; groep of
gemeenschap lost eigen problemen op.
o pedagogen: gaan uit van wetgeving in combinatie met gewoontes en in
combinatie met haalbaarheid.
o experts: bepalen de standaard over wat gezondheid is/wetenschappelijk
bewijs/DSM/SDQ/richtlijn.
Pedagogisch werk is dus risicovol/uitdagend:
besluiten over wat goed en niet goed is.
onduidelijke situaties, gevoelens en conflicten die geduid moeten worden.
niet perfecte hulpmiddelen.
weerbarstige, niet-coöperatieve cliënten
afhankelijk van collega’s die soms een ander belang hebben.
verlangens over maatwerk.
veranderlijke situaties, klachten en oplossingen.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Rw1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.
