100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting oefenvragen+ onderwerpen toets samen opvoeden €6,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting oefenvragen+ onderwerpen toets samen opvoeden

 21 keer bekeken  0 keer verkocht

ik heb een oefentoets met 33 vragen gemaakt van het boek samen opvoeden. Ik heb na het maken van de toets de onderwerpen van de toets onder aan het bestand getypt. hier zijn ook de juiste antwoorden te vinden. Ik heb zelf een 8.3 gehaald. Ik zit op het NHL Stenden in het eerste jaar pedagogiek. Dez...

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 8  pagina's

  • Ja
  • 7 maart 2023
  • 8
  • 2022/2023
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (19)
avatar-seller
wendyvegelin
1. Wat is geen opvoedingsdoel?
a. Persoonlijkheidsontwikkeling
b. Socialisatie
c. Zelfstandigheid en autonomie
d. Een kind leren om op eigen benen te staan

2. Van welke ontwikkelingsproblematiek is er sprake als een kind het volgende
vertoond: teruggetrokkenheid, internaliserend probleemgedrag hypergevoeligheid
a. Emotionele problemen
b. Somatische problemen
c. Leerproblemen
d. Psychiatrische problemen

3. Welke zin is niet waar
a. Risicofactoren zijn eigenschappen, gebeurtenissen en omstandigheden die de
ontwikkeling en opvoeding van jeugdigen bedriegen
b. Je kan systematische werken door middel van het balansmodel
c. Een achterstand in de ontwikkeling is alleen verontrustend als die wordt
veroorzaakt door een onderliggend probleem en als dit van negatieve invloed is
op de verdere ontwikkeling
d. Opvoedschap is exclusief voor de ouder

Hoofdstuk 1

4. Waar staat WMO voor
a. Wet maatschappelijke opvoeding
b. Wetenschappelijk meervoudig onderzoek
c. Wet meervoudige ontwikkelingsstoornis
d. Wet maatschappelijke ondersteuning

5. Wat is geen belangrijk uitgangspunt van de wlz
a. Betrokkenheid
b. Zeggenschap
c. Verantwoordelijkheid
d. Inlevingsvermogen

6. Bij het jeugdbeleid en dan de kern van het gemeentelijk jeugdbeleid, wordt er
gesproken over twee overkoepelende uitgangspunten. Een van die twee punten is
het verwezenlijken van een samenhangende zorg structuur. Welke punten worden
daar vervolgens bij genoemd?
a. Van zorg naar activering, geholpen door een goede ondersteuningsstructuur via
sociale wijkteams, centra voor jeugd en gezin en regionale
samenwerkingsverbanden voor jeugdigen die extra steun nodig hebben
b. Gedreven, doelbewust en actief helpen van jongeren
c. Doelgericht, effectief en in samenwerking met zorg en doelgroep
d. Planmatig, een duidelijke aanpak en kijkend naar de doelgroep

, Hoofdstuk 2

7. Waardoor herkend een participatiemaatschappij zich
a. Een meelevende overheid
b. Een geintreseerde overheid
c. Een terugtrekkende overheid
d. Een overheid die vooral achter de schermen actief bezig is

8. Lees de twee stellingen
1. Een pedagogische civil society is een omgeving die een kind stimuleert in de
ontwikkeling maar ook hulp biedt aan de opvoeders
2. Een pedagogische basis is een veilige, plezierige en uitdagende buurt voor
kinderen en jongeren om in op te groeien met inzet van de buurt.
a. 1 en 2 zijn juist
b. 1 en 2 zijn onjuist
c. 1 is juist 2 is onjuist
d. 2 is juist 1 is onjuist

9. Wat moet je doen als je selectief preventief te werk gaat
a. Je moet je richten op een groep mensen die een risico lopen om in dit geval
buiten de samenleving te vallen.
b. Je moet je richten op een groep mensen die andere kunnen helpen om te
voorkomen dat zij buiten de samenleving vallen
c. Je moet je richten op mensen die al uit de samenleving zijn gevallen, en ze helpen
weer in de samenleving te komen
d. Je moet niks doen en andere mensen stimuleren zich zelf te helpen

Hoofdstuk 3

10. Wat is een gevolg van de Wet Harmonisatie kinderopvang en peuterspeelzaalwerk
a. Er gingen meer kinderen naar de kinderopvang
b. Er kwamen meer babygroepen binnen kinderopvangorganisaties
c. Er kwamen meer peutergroepen binnen kinderopvangorganisaties
d. Er gingen meer kinderen doorstromen van kinderopvang naar bso

11. De ruimte, het materiaal en kijken en luisteren staan centraal
a. Jean Piaget
b. Maria Montessori
c. Rudolf Steiner
d. Regio Emilia

12. Er zijn 6 interactievaardigheden die bijdragen aan de goede opvang kwaliteit NCKO,
maar wat is geen basale vaardigheid
a. Begeleiden van interacties tussen kinderen
b. Sensitieve responsiviteit
c. Respect voor autonomie
d. Structureren en grenzen stellen

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper wendyvegelin. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 75759 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,49
  • (0)
  Kopen