Dit is een samenvatting voor de toets taal passend onderwijs basis (Onderbouw Bovenbouw). Alle stof die je moet kennen voor de toets staat er in:
- Leesproblemen en dyslexie in het basisonderwijs. Handreiking voor aankomende leerkrachten (H1-4)
- Alle artikelen (Opbrengstgericht werken, Woordenscha...
Alfabetisch Leerling beseft dat letters corresponderen met bepaalde klanken en andersom
principe
Automatisering Koppelen van letters en klanken gaat zo snel, dat dit proces zonder bewuste
aandacht van de lezer of speller verloopt. Herhaling is hiervoor nodig
Dyslexie Ernstige lees-/spellingachterstand, die blijkt uit een onvolledige en/of moeizame
automatisering van lees-/spellingproces, ondanks goed onderwijs
Signaleren latere leesproblemen:
Groep 1 & 2
Genetische factor (familie)
Spraak- en taalontwikkeling
Fonologisch en fonemisch bewustzijn- Moeite met:
Auditieve analyse: Hakken
Auditieve synthese: Plakken
Foneemmanipulatie: Hoe zeg je een woord als je bepaalde klanken
weghaalt/toevoegt
Foneemidentificatie: Herkennen klank in woord
Letterkennis (Onthouden letter-klankkoppeling)
Benoemsnelheid
Nonwoord repetitie (onzinwoorden correct nazeggen)
Groep 3
Fonemisch bewustzijn- Moeite met:
Analyseren van woorden (hakken)
Samenvoegen losse klanken (plakken)
Aangeven positie klank
Hersynthetiseren van woord als bepaalde klank wordt weggelaten/toegevoegd
Letterkennis
, Lezen- Moeite met:
Woorden lezen
Lang spellend of radend lezen
Lezen teksten niet vloeiend
Spellen- Moeite met
Woorden spellen
Kennis spellingregels- en patronen toepassen
Schrijfactiviteiten
Spellingsregels automatiseren
Corrigeren eigen fouten
Groep 4-8
Lezen- Moeite met:
Woorden worden traag en spellend gelezen
Woorden worden radend gelezen
Correct lezen
Vloeiend lezen
(Stil)lezen bij andere vakken
Hardop lezen
Spellen- Moeite met:
Correct spellen
Snel spellen
Kennis spellingregels en -patronen goed toepassen
Schrijfactiviteiten
Spellingregels in schrijfactiviteiten toepassen
Corrigeren eigen fouten
Inzicht opbouw spellingsysteem
Kenmerken leerlingen met later leesproblemen:
Niet begrijpen complexe vragen, terwijl ze het antwoord wel weten
Moeite met onthouden of ophalen van namen uit het geheugen
Moeite met het ophalen van de dagen van de week
Problemen met het ordenen van objecten
Woordvindingsproblemen (niet op woorden kunnen komen)
Strategieën:
Spellende strategie: Letter voor letter, doen kinderen vaak in het begin van 3, gaat vaak over
Radende strategie: Gokken, zorgt vaak voor leesfouten
Mogelijke gevolgen dyslexie:
Problemen begrijpend lezen en schrijven
Problemen in sociaal-emotionele ontwikkeling (schamen)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper michelle0. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,24. Je zit daarna nergens aan vast.
