Essay

Module beargumenteren van zorg PLP3

Name: Module beargumenteren van zorg PLP3
SKU: doc_2842702
Rating: 4.67 (3 reviews)
Author: manonjager

23 keer verkocht

Instelling
Hanzehogeschool Groningen (Hanze)

Volledig uitgeschreven verslag van de module beargumenteren van zorg voor de PL3 praktijkperiode. De module is afgerond met een 9! In dit verslag wordt een casus aan de hand van klinisch redeneren uitgewerkt. Door gebruik te maken van zorgthema's uit het boek van pro Active Nursing van Marc Bak...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 49 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 2 juni 2023
Aantal pagina's 49
Geschreven in 2022/2023
Type Essay
Docent(en) Onbekend
Cijfer 9-10

praktijk
stage
beargumenteren
klinisch redeneren
marc bakker
marc
bakker
verpleegkunde
module
beargumenteren van zorg
ziekenhuis
plp3
pro active nursing
zorgthemas

3 beoordelingen

Door: annasteehouwer • 4 maanden geleden

Door: sannevandermeer • 9 maanden geleden

Door: femkepauzenga • 10 maanden geleden

Volgen

manonjager Lid sinds 4 jaar 58 documenten verkocht

€9,48

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

PORTFOLIOBEARGUMENTEREN
VAN ZORG

,Inhoudsopgave
...................................................................................................................................................................... 2

Hoofdstuk 1 Oriëntatie op de situatie............................................................................................................. 4
1.2.2 Medication..............................................................................................................................................5
1.2.3 Past..........................................................................................................................................................6
1.4 Recommendation.........................................................................................................................................11
2.1 Ademhaling..................................................................................................................................................12
2.2 Circulatie.......................................................................................................................................................14
2.3 Bloedwaarden..............................................................................................................................................16
2.4 Urogenitale functies.....................................................................................................................................19
2.5 Zuurstofvoorziening van het hart.................................................................................................................21
2.6 Huid en afweer.............................................................................................................................................22

Hoofdstuk 3 Aanvullend onderzoek.............................................................................................................. 23
3.3 Laboratoriumonderzoek...............................................................................................................................24
3.4 Beeldvormend onderzoek............................................................................................................................24

Hoofdstuk 4 Klinisch beleid.......................................................................................................................... 26
4.1 Verpleegkundige diagnoses..........................................................................................................................26
4.3 Verpleegkundige interventies.......................................................................................................................33
4.4 ICT mogelijkheden........................................................................................................................................37

Hoofdstuk 5 Klinisch verloop....................................................................................................................... 37
5.1 Gewenste situatie.........................................................................................................................................38
5.2 Ongewenste situatie.....................................................................................................................................38

Hoofdstuk 6 Nabeschouwing........................................................................................................................ 39
6.3 Ethisch dilemma...........................................................................................................................................41
6.4 Wat heb ik geleerd?.....................................................................................................................................42

Hoofdstuk 7 Reflectie op de casusbespreking...............................................................................................43

Literatuurlijst............................................................................................................................................... 44

Hoe gehandeld in de praktijk?...................................................................................................................... 47

Bijlage 1: Complexiteitsmeter casus............................................................................................................. 48

1

,Inleiding
Tijdens de opleiding verpleegkunde aan de HanzeHogeschool in Groningen
is er twee keer twintig weken stagegelopen in verschillende zorgsettingen.
Tijdens deze praktijkperiodes worden er verschillende zogenoemde
modules afgerond. In dit verslag wordt de module Beargumenteren van
zorg uitgewerkt. In de module Beargumenteren van zorg staat het klinisch
redeneren van een hoog- complexe casus centraal. Het klinisch redeneren
in de praktijk en de theorie achter klinisch redeneren worden geïntegreerd.
Hierbij worden de zorgvrager en/of diens naasten betrokken. (Blackboard,
z.d.). De module is uitgewerkt aan de hand van de zes stappen in klinisch
redeneren, uit het boek Proactieve Nursing: Klinisch redeneren in zes
stappen van Bakker en Heycop ten Ham (Bakker & Van Heycop ten Ham,
2014). Er is gekozen voor de ProActive methode omdat de zes stappen
(oriëntatie op de situatie, klinische probleemstelling, aanvullend
onderzoek, beleid en evaluatie) van het verpleegkundig proces op een
methodische wijze een gestructureerde manier om een hoog-complexe
casus uit te werken.

Dit verslag wordt uitgewerkt aan de hand van methodische opgestelde
reflecties over het functioneren binnen de module Beargumenteren van
zorg, ook zijn er waarderingsformulieren ingevuld die bij de leeruitkomsten
van de module horen namelijk:

- De student laat zien informatie te kunnen verzamelen en
combineren vanuit diverse bronnen in de verschillende fasen van het
verpleegkundig proces binnen een authentiek hoog- complexe
context.
- De student stelt op basis van klinisch redeneren het verpleegkundig
proces vast binnen een authentiek hoog- complexe context.
- De student verantwoordt met gebruikmaking van EBP het
verpleegkundig proces binnen een authentieke hoog-complexe
context.
- De student voert het verpleegkundig proces zelfstandig uit en
evalueert het verpleegkundig proces binnen een authentieke hoog-
complexe context.
- De student communiceert op persoonsgerichte en professionele
wijze met de zorgvrager en diens informele netwerk, waarbij voor
optimale informatie- uitwisseling wordt gezorgd.

2

, - De student past informatie en communicatietechnologieën toe als
aanvulling op het persoonlijk contact met de zorgvrager en dienst
informele netwerk.

3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper manonjager. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,48. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Essay

Module beargumenteren van zorg PLP3

Document informatie

Onderwerpen

Geschreven voor