100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Basismodel voor methodische hulp en dienstverlening in het sociaal werk €4,49
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool Zuyd (HZ)
  4.  
  5. Maatschappelijk Werk

Samenvatting

Samenvatting Basismodel voor methodische hulp en dienstverlening in het sociaal werk

2 beoordelingen
 6 keer verkocht

Boek van Ad Snellen (2016); basismodel voor methodisch hulpverlenen in het maatschappelijk werk met o.a. eclectisch integratief werken en kader van kritische reflectie. Een boek van ongeveer 400 pagina's, beknopt samengevat in 18 pagina's.

Voorbeeld 3 van de 18  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 21 november 2017
  • 18
  • 2016/2017
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (28)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (3)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: rooskarel1 • 7 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: joycevanderpost • 7 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
AAAAAS

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Snellen.
Hoofdstuk 1.
ASPIRE-model:
AS = Assessment  verzamelen, analyseren en taxeren van relevante informatie.

P = Plan  vaststellen doelen, onderhandelen over en opstellen van plan van aanpak.
I = Implementatie  uitvoeren van plan van aanpak en monitoren van daadwerkelijke
uitvoering.
RE = Review and evaluation  tussentijdse en eindbeoordeling, waarvan evt. nieuwe cyclus
kan starten.
Mensen leven in situaties. Je hebt voorwaarden om te functioneren, maar zijn ook tevens
een grens  mensen kunnen vastlopen in psychosociaal functioneren  controleverlies of
onvoldoende mogelijkheid tot zelfregulering,
Psychosociaal functioneren speelt zich af in privésfeer en in publieke sfeer.
Problemen in psychosociaal problemen
- In persoon zelf  interne afstemming (afstemming binnen de persoon waardoor
ideeën, gevoelens en strevingen met elkaar in harmonie zijn).
- In de relatie tussen persoon en omgeving/situaties  externe afstemming
(afstemming tussen de persoon en zijn gedrag enerzijds en de situatie anderzijds).
- In de situatie  gebrek maatschappelijke faciliteiten, gesprek aan sociale steun 
externe afstemming.
Communicatieve zelfsturing bevorderen: zelfsturing van het individu in verbondenheid met
andere individuen, gebaseerd op gelijkwaardigheid en met behoud van ieders eigenheid.
Strengthsbenadering: individu beschikt over talenten en innerlijke hulpbronnen waardoor
hij effectief kan reageren op uitdagingen in het leven.
Gaat bij empowerment om activeren i.p.v. compenseren.
Competenties sociaal werkers:
1) Versterkt eigen kracht en zelfregie
2) Stimuleert verantwoordelijk gedrag
3) Is zichtbaar en gaat op mensen af
4) Verheldert vragen en behoeften
5) Verbindt gezamenlijke en individuele aanpak
6) Stuurt aan op betrokkenheid en participatie
7) Werkt samen en versterkt netwerken
8) Beweegt zich in uiteenlopende systemen
9) Doorziet verhoudingen en anticipeert op veranderingen
10) Benut professionele ruimtes en is ondernemend
Onder oplossen kan ook vallen: hanteerbaar maken of accepteren (niet alle problemen zijn
op te lossen).
Psychosociale hulpverlening = cliënt- en situatiegerichte hulp- en dienstverlening.

,Signalering (taakgebied 1, kerntaak 2).
- Betreft opsporen belemmerde factoren en risicofactoren
- Gericht op maatschappelijke omstandigheden en belemmerde maatschappelijk-
situationele factoren die van invloed zijn op cliëntproblematiek  gericht op
collectieve belangenbehartiging en preventie
- Gericht op factoren binnen cliëntsysteem  gericht op preventie
Problemen in psychosociaal functioneren kennen een objectieve component (situatie) en
subjectieve component (persoon zelf)  hulpverlening op raakvlak van deze componenten.

Objectief = situatie = materieel = sociaal = maatschappelijk.
Subjectief = persoon = handelen/psychosociaal functioneren.
 Zijn twee probleemcomponenten.

De sw’er kan:
- Facetten in samenhang zien
- Facetten tot onderwerp van gesprek maken bij cliënt
- Advies geven
- ‘Leren’ iets te doen
- Ingrijpen
Dus: aandacht voor persoon, aandacht voor situatie (materieel) en aandacht voor situatie
(sociale relationele aspecten), aandacht voor situatie (maatschappelijke aspecten).
Werken volgens Welzijn Nieuwe Stijl (8 bakens)
1) Gericht op de vraag achter de vraag
2) Gebaseerd op de eigen kracht van de burger
3) Direct eropaf
4) Formeel en informeel in optimale verhouding
5) Doordachte balans van collectief en individueel
6) Integraal werken
7) Niet vrijblijvend, maar resultaatgericht
8) Gebaseerd op ruimte voor de professional
Het maatschappelijke van het sociaal werk
- Samenhang tussen individuele problematiek, sociale problematiek en
samenlevingsstructuren
- Samenhang van hulpverlening enerzijds en signaleren/collectieve
belangenbehartiging/preventie anderzijds
- Cliënt is niet alleen individueel persoon, maar maatschappelijk individu met
maatschappelijk identiteit
 Sociaal werk individualiseert het maatschappelijke en vermaatschappelijkt het
individuele.
 Is sociaal beleid in de vorm van individueel maatwerk

Burgerschap
1) Sociaal liberaal burgerschapsvertoog
 Uitgangspunt: individu. Met nadruk op civiele rechten  autonomie van persoon
komt sterk naar voren.
2) Communitaristisch burgerschapsvertoog

,  Uitgangspunt: sociale en culturele gemeenschap. Met nadruk op sociale rechten en
plichten.
3) Neorepublikeinse burgerschapsvertoog
 Uitgangspunt: politieke gemeenschap. Met nadruk op politieke rechten en plicht tot
betrokkenheid en participatie.
4) Vertoog van de zorgethiek
 Sociale insluiting, sociale participatie, sociale stabiliteit

4 competenties voor geïndividualiseerde burgers in een samenleving:
1) Vermogen tot identificatie
2) Vermogen tot representatie
3) Aanspreekbaarheid
4) Weerbaarheid
Hoofdstuk 2.
Methodisch werken = op een gesystematiseerde wijze werken om bepaald doel te
bereiken.
 Doelgericht, planmatig, procesmatig en systematisch.

Doelgericht
- Gericht op resultaat
- Cliënt dient zoveel mogelijk zélf te doen
Systematiek
- Komt aan twee kanten tot uitdrukking: kant van de samenwerking (interactiekant)
en de kant van het probleem (probleeminhoudelijke kant).
- Interactiekant: algemene communicatieve en interactionele vaardigheden van
sw’er
- Probleeminhoudelijke kant: kijk op ontstaan, verloop en aanpak van problemen.
Cliënt is eventueel onderdeel van probleem (subjectieve component).
Planmatigheid
- Komt tot uitdrukking in fasemodellen
- Niet lineair, maar cyclisch iteratief: nieuwe informatie leidt tot aanpassing doelen
en plan van aanpak. Plan ontwikkelt zich iteratief  stukje bij beetje

Procesmatigheid
- Proces van interactieontwikkeling.
 Interactioneel proces.
 De ontwikkeling in de interactie tussen cliënt en hulpverlener
- Proces van cliëntontwikkeling.
 Interactionele ontwikkeling die moet leiden tot motivationele ontwikkeling bij
cliënt in fasen
 Afweer (problemen niet onder ogen willen zien)
 Voorbeschouwing (niet bewust zijn van problematiek)
 Overpeinzing (bewustzijn van problematiek, inzicht, begrip etc.
 Besluitvorming (voorbereiding/bereidheid tot aanpak
 Verandering (ondernemen van stappen/actie)
 Stabilisatie (handhaving nieuwe aanpak)

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper AAAAAS. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€4,49  6x  verkocht
  • (2)
In winkelwagen
Toegevoegd